Förderung von Medienkompetenz und Wissensmanagement in der Berufsausbildung in der Region Ostwestfalen-Lippe
Hintergrund:
Ausgangspunkt des Modellversuches sind Veränderungen der Qualifikationsanforderungen an Arbeitnehmer, wie sie in Stichworten wie Strukturwandel, Globalisierung, Wettbewerbsfähigkeit, Flexibilisierung, Standortbedingungen u.a. dargestellt werden. Die Veränderungen in den Informations- und Kommunikationstechnologien, in Techniken und in Arbeitsorganisationen ergeben umfassende Konsequenzen für die Qualifikationsanforderungen an die Zielgruppen, insbesondere die der I & K-Berufe. Um ihre Wettbewerbsposition zu erhalten und zu verbessern, setzen Unternehmen auf eine umfassende Qualifizierung ihrer Mitarbeiter und die immer stärkere Nutzung der Informations- und Kommunikationstechniken, um Selbstlernprozesse und Gruppenlernprozesse zu stimulieren. Gefragt ist in diesem Zusammenhang ein systematisches Wissensmanagement, in dem Wissen entsteht und Erfahrungen ausgetauscht werden. Der Schwerpunkt des Modellversuchs liegt auf gezielter Einbringung von Wissensmanagement bereits in die Erstausbildung, auf eigenverantwortlichen Wissenstransfer der Auszubildenden, Aufbau eines personenbezogenen und EDV-gestützten Netzwerks, dem Transfer optimaler Methoden für den Erfahrungsaustausch und dem Aufbau spezieller Informationseinheiten. Die Anstrengungen des Modellversuchs sollen die bestehenden Defizite im Umgang mit neuen Medien und Wissensmanagement in der betrieblichen Erstausbildung möglichst zeitnah beseitigen.
Ziele:
Der Modellversuch hat zum Ziel, die Medienkompetenz zum Wissensmanagement in der beruflichen Erstausbildung zu fördern, Synergien im Wissenstransfer von Herstellern, Anwendern und Lehrenden aufzuzeigen und gemeinsame Lernprozesse von Ausbildern, Lehrern und Auszubildenden zu fördern. Die Zielerreichung liegt in der Entwicklung von Qualifizierungskonzepten und Dienstleistungen sowie in der Einführung einer Lernplattform für Ausbilder, Lehrer und Auszubildende der Region Ostwestfalen-Lippe.
Ergebnisse:
Im Modellversuch FAKT wird der Prozess Wissensmanagement durch eine regionale Lernplattform, welche im Sinne von eService zu einem Informations-, Daten-, Projekt- und Wissensmanagementsystem ausgebaut wird, technisch unterstützt. Durch Dienstleistungen und Methodentrainings - in Form eines vierstufigen Workshopkonzeptes - wird die Bereitschaft der Mitarbeiter, andere an ihrem Wissen teilhaben zu lassen, bereits in der beruflichen Erstausbildung gefördert. U.a. werden Qualifizierungsmaßnahmen für Ausbilder und Lehrer konzipiert, welche die systematische und effektive Nutzung von Wissensmanagementelementen in der schulischen und betrieblichen Ausbildung - auch zum Zwecke der verbesserten Koordination der Dualpartner - aufzeigen. Darüber hinaus sind beispielhaft Module entwickelt worden, die sowohl dieser Zielsetzung (Medienkompetenz/Wissensmanagement) als auch den innovativen fachdidaktischen Ansprüchen (Verbindung von Fachsystematik und Arbeitsprozessorientierung) gerecht werden; diese Module werden erprobt und evaluiert.
