Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

DV-Berufe

Definition: Tätigkeiten in den Funktionsbereichen Entwicklung und Programmierung, Systemverwaltung und Netzwerkbetreuung, Datenbankadministration, Benutzerservice/Support sowie im Vertrieb, wenn umfangreiches DV-Wissen vorausgesetzt wird.

• Von allen Fachkräften werden Kenntnisse im Bereich "Betriebssysteme" und "Netzwerktechniken" - einschließlich von Kenntnissen der Funktionsweise des Internet - verlangt, zunehmend auch der Umgang mit Systemen verschiedener Hersteller (vgl. Tabelle).
  
• Ebenso häufig wie Systemqualifikationen werden Kenntnisse in den Bereichen "Entwicklung" und "Programmierung" (Programmiersprachen) gefordert.
  
• Da netzwerkgestützte Datenbanksysteme im Anwendungsbereich eine bedeutende Rolle spielen, wird eine Kombination aus den Fachqualifikationen "Datenbanken", "Netzwerke" und "Betriebssysteme" häufig nachgefragt.
  
• Klassifiziert man die nachgefragten Softwarekenntnisse nach Einsatzgebieten, so wurden im Bereich der Betriebssysteme vor allem Kenntnisse von Windows NT, Windows 95 und Unix, im Bereich der Programmiersprachen von C und C++ und im Bereich der Datenbankserver von Oracle und Microsoft SQL gewünscht.
  
• Die am häufigsten genannten Schlüsselqualifikationen sind Handlungs- und Teamfähigkeit.
  

Zum Seitenanfang

Multimedia-Berufe

Definition: Tätigkeiten mit den Schwerpunkten Internet und Multimedia wie z.B. Screen-Designer, Multimedia-Entwickler, Webmaster, Online-Projektmanager.

• Die Schwerpunkte bei den Fachqualifikationen bilden Internet (Design und Administration) und Programmierung. Bei Kombinationen von Qualifikationen werden meist Zusatzkenntnisse im Online-Bereich genannt (vgl. Tabelle).

• Im Bereich der klassischen Multimedia-Anwendungen stellen Datenbankkenntnisse die meistgesuchte fachliche Einzelqualifikation dar.

• In jeder vierten Qualifikationskombination werden Programmierkenntnisse erwartet.
  Wenn Betriebssystemkenntnisse für Multimedia-Anwendungen verlangt werden, beziehen sich diese überwiegend auf Windows NT.

• Die mit Abstand am häufigsten geforderte Schlüsselqualifikationen ist Teamfähigkeit, gefolgt von Handlungs- und Entscheidungsfähigkeit und Belastbarkeit.
  

Zum Seitenanfang

SAP-Berufe

Definition: Entwickler, Berater und Organisatoren von denen umfangreiche SAP-Kenntnisse erwartet werden.

• Der Großteil der Stellenangebote richtet sich an Wirtschaftswissenschaftler mit Kenntnissen in den Bereichen "Finanzwesen" und "Controlling" (vgl. Tabelle).

• Gegenüber 1996 werden Kenntnisse im Vertrieb und der Personalwirtschaft verstärkt gefordert.

• Betriebssystem-Kenntnisse beziehen sich überwiegend auf Unix.

• Kommunikations-, Kooperations- und Teamfähigkeit sind unabdingbare Schlüsselqualifikationen.
  

Zum Seitenanfang

CAD-Berufe

Definition: Technische Berufe, bei denen zur Ausführung der typischen Aufgaben entsprechende CAD-Software eingesetzt wird.

• Werden Kenntnisse konkreter CAD-Produkte erwartet, so betrifft dies vor allem CATIA (vgl. Tabelle).

• An der Spitze der Schlüsselqualifikationen steht Handlungsfähigkeit, vor Teamarbeit und Belastbarkeit.
  

Zum Seitenanfang

Kaufmännische Berufe

Definition: Betriebswirtschaftliche, organisatorische, administrative oder absatzorientierte Tätigkeiten.

• Die am meisten nachgefragte Anwendungssoftware ist das Office-Paket von Microsoft. Für den Bereich Rechnungswesen werden Kenntnisse von MS-Excel und - am zweithäufigsten - SAP erwartet.

• In jeweils mehr als einem Drittel aller Anzeigen fanden sich die Forderungen nach den Schlüsselqualifikationen Durchsetzungsvermögen, Kommunikationsfähigkeit, Belastbarkeit und Teamfähigkeit.
  

Untersuchungskonzept

Im gesamten ersten Quartal 1997 analysierte die CDI Akademie die Stellenangebote in vier überregionalen Tageszeitungen und Fachpublikationen und in einer Online-Jobbörse. Die Auswertung erfolgte auf der Grundlage eines über 300 Kriterien umfassenden Schlüssels. Von den in den Printmedien insgesamt angebotenen 28.653 sozialversicherungspflichtigen Vollzeitstellen wurden 21.672 (76%) ausgewertet, die sich wie folgt auf vorher definierte Berufsbereiche verteilten:

DV-Berufe (25%)
Multimedia-Berufe (1%)
SAP-Berufe (6%)
Kaufmännische Berufe (66%)
CAD-Berufe (3%)

Quelle

CDI - Know-how für die Jobs von morgen! Stellenmarktanalyse 1997, CDI Deutsche Private Akademie für Wirtschaft GmbH (Hrg.)

Vertrieb: CDI Deutsche Private Akademie für Wirtschaft GmbH, Taunusstr. 38, 80807 München
Tel.: (089) 35038-0
Fax: (089) 35038-111
Email: info@cdi.de
Internet: http://www.cdi.de/