Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

DV-Berufe

• Ein wesentlicher Teil der DV-Stellenangebote fordert Kenntnisse von Betriebssystemen. Der Trend geht dabei zu Netzwerkbetriebssystemen mit dem Schwerpunkt Windows NT (vgl. Tabelle).

• Ebenso groß ist die Nachfrage nach Programmierkenntnissen, vor allem in den Sprachen C++, C und Java.

• Im Bereich der Datenbanken werden vorrangig Kenntnisse der Oracle- Produkte, des Datenbanksystems DB2 und des MS SQL-Servers erwartet.

• Die steigende Bedeutung des Internets wie auch lokaler Netzwerke läßt entsprechende Kenntnisse aus dem Bereich Vernetzung immer wichtiger werden.

• Eine Hochschulausbildung ist generell von Vorteil, jedoch stehen bei DV-Positionen augenblicklich weniger formale Ausbildungsabschlüsse als tatsächlich vorhandene Fachqualifikationen im Vordergrund.

• Die am häufigsten genannten Schlüsselqualifikationen sind Eigenaktivität und Selbstverantwortung mit deutlichem Abstand vor Teamfähigkeit.
  

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Multimedia-Berufe

• Der Trend zu interdisziplinären Qualifikationen, die Online- und Offline-Kenntnisse vereinen, setzt sich fort (vgl. Tabelle).

• Das ideale Software-Know-how besteht aus der Seitenbeschreibungssprache HTML, der Bildbearbeitungssoftware Adobe Photoshop und dem Autorentool Macromedia Director (vgl. Tabelle).

• Wichtigste Programmiersprache für Multimedia-Entwickler ist mit deutlichem Abstand Java.

• Nach Flexibilität und Kreativität wurden mit gleicher Häufigkeit Eigenaktivität/Selbstverantwortung, persönliche Leistungsfähigkeit und Teamfähigkeit erwartet.

• 72% der Anzeigen konnten keine formalen Ausbildungsvoraussetzungen entnommen werden.
  

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SAP-Berufe

Im Bereich Rechnungswesen werden, wie im Vorjahr hauptsächlich Kenntnisse der Module Finanzwesen und Controlling erwartet (vgl. Tabelle).

Im Bereich Logistik dominieren die Module Vertrieb und Materialwirtschaft.

Betriebssystemkenntnisse beziehen sich überwiegend auf Windows NT.

Wichtige Schlüsselqualifikationen sind neben der Fähigkeit zu selbständigem und verantwortungsbewußtem Arbeiten unternehmerisches Denken und Handeln und Teamfähigkeit.

Fundierte SAP-Kenntnisse und -Praxiserfahrungen sind oft wichtiger als Studien- und Berufsabschlüsse.

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CAD-Berufe

• Mit der Durchsetzung der PC's als CAD-Plattform werden zunehmend Erfahrungen mit AutoCAD-Applikationen gefordert (vgl. Tabelle).

• Es wird erwartet, daß Bewerber mit Eigeninitiative und Selbstverantwortung arbeiten, teamfähig, flexibel und kreativ sind.
  

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Kaufmännische Berufe

• Für Bürotätigkeiten werden mindestens gute Kenntnisse von MS Office (Word, Excel, PowerPoint) und der Benutzeroberfläche von Windows 95/NT vorausgesetzt.

• Zunehmend werden Kenntnisse des kompletten Office-Pakets einschließlich Informationsmanagement und den Tools zur Nutzung von Internet und Intranet verlangt.

• Von kaufmännischen Sachbearbeitern, Buchhaltern und Controllern werden in stark steigendem Maße SAP-Anwenderkenntnisse, bei kleinen und mittleren Unternehmen auch KHK-Kenntnisse, erwartet.
  

Untersuchungskonzept

Im gesamten ersten Quartal 1998 analysierte die CDI Akademie die Stellenangebote in 34 regionalen und überregionalen Tageszeitungen sowie aus Fachpublikationen und in einer Online-Stellenbörse. Die Auswertung erfolgte auf der Grundlage repräsentativer Zufallsstichproben. Die ausgewertete Stichprobe umfaßte 4.653 Datensätze aus 32.378 Stellenangeboten.

Quelle

CDI - Know-how für die Jobs von morgen! Stellenmarktanalyse 1998, CDI Deutsche Private Akademie für Wirtschaft GmbH (Hrg.)

Vertrieb: CDI Deutsche Private Akademie für Wirtschaft GmbH, Taunusstr. 38, 80807 München
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