BIBB / Girlsday 2006

Girlsday 2006

Girlsday 2006 im BIBB: 10 junge Frauen aus Bonn entdecken die Welt der Technik-Berufe

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) unterstützt aktiv den Girlsday, Mädchen-Zukunftstag, der 2006 bereits zum sechsten Mal stattfindet. 10 Schülerinnen der Klassenstufe 8 aus der Gesamtschule Bonn-Bad Godesberg erhalten im BIBB einen Tag lang die Gelegenheit, in spannende, "frauenuntypische" Berufsfelder hineinzuschnuppern. Sie können in Tätigkeitsbereichen wie der Druckerei oder dem IT-Bereich erste eigene Erfahrungen sammeln und herausfinden, welche Anforderungen in einer eher von Männern dominierten Arbeitswelt gestellt werden. "Der Girlsday", so BIBB-Präsident Manfred Kremer, "bietet eine hervorragende Gelegenheit, Mädchen und jungen Frauen das gesamte Berufswahlspektrum zu präsentieren. Das BIBB ist hierfür die richtige Adresse."

Gruppenfoto aller Teilnehmerinnen mit dem Präsidenten des BIBB

Gruppenfoto aller Teilnehmerinnen mit dem Präsidenten des BIBB, Herrn Manfred Kremer

Warum gibt es den Girls'Day - und seit wann?

Zum ersten Mal fand im Jahr 2001 in Deutschland der Girls'Day-Mädchen-Zukunftstag" statt. Junge Frauen können an diesem Tag in Unternehmen in technische, techniknahe und naturwissenschaftliche Berufe hineinschnuppern. Solche Berufe liegen ihnen meist noch immer fern und viele Mädchen entscheiden sich für Frauenberufe, weil sie ihnen vertraut sind. Damit verschenken sie viele Chancen und verschwenden ihre Talente. Übrigens: der Girls'Day Song 2006 heißt: "Good Girls" und kann direkt von der Internetseite des Girls'Day heruntergeladen werden.

Weiterführende Links zum

http://www.girlsday.de/
Informationen rund um den Girls' Day
http://www.idee-it.de/
http://www.kompetenzz.de/
Tabellen aus Schaubilder zur Berufsbildung ..5.6 und 5.9
Neu abgeschlossene Ausbildungsverträge http://www.bibb.de/de/wlk10900.htm
Berufsbildungsbericht http://www.bmbf.de/de/1896.php
Vortrag Puhlmann von Didacta http://intranet/personal/Gleichstellungsbeauftragte/puhlmann_junge-frauen.pdf
Dorsch-Schweizer Ambivalenz moderner Beruflichkeit für Frauen In: bwp 2004, H 5, S. 43 ff.
http://www.bibb.de/de/wlk18272.htm (Chancengleichheit....)

Mädchen interessieren sich für andere Berufe als Jungen...

Zentrale Vervielfältigungsstelle des BIBB

...und sie treffen eine unterschiedliche Berufsentscheidung. Junge Frauen wünschen sich einen angesehenen Beruf, in dem sie Kontakt mit anderen Menschen haben und in dem sie anderen helfen können und: sie wollen einen "sauberen" Beruf. Viele gewerblich-technische und techniknahe Berufe und gerade neu geschaffene Berufe wie z.B. die IT- und Medienberufe, entsprechen durchaus diesem Wunschprofil der Mädchen. Die Information über die Vielfalt der Berufe und die Möglichkeit, Einblick in die Berufswelt zu nehmen und Erfahrungen zu gewinnen ist gerade für junge Frauen bei der Berufswahl wichtig.

Vorträge aus dem BIBB zum Thema:

Angelika Puhlmann:
Welche Rolle spielt das Geschlecht bei der Berufswahl?
Angelika Puhlmann:
Die Rolle der Eltern bei der Berufswahl ihrer Kinder
Joachim Gerd Ulrich:
Der Einfluss von Berufsbezeichnungen auf die Berufswahl von Jugendlichen

Die Berufswahl ist eine Lebensentscheidung

Am Ende ihrer Schulzeit haben die meisten jungen Frauen und Männer eine konkrete Vorstellung davon, wer und was sie sein und werden wollen. Die Berufswahl richtet sich also nicht - nur - darauf, welche Lehrstellen zur Verfügung stehen, sondern vor allem darauf, in welchem Beruf man das erreichen kann was man sich wünscht und vorgenommen hat. Deshalb ist unterhaltsame Unterstützung bei der Berufswahl gefragt.

Projekte, die mit dem BIBB zusammenarbeiten:

Herrmann Schmidt Preis 2003
TASTE: Technik ausprobieren - Stärken entdecken - "taste"
Assessment-Verfahren zur Potenzialermittlung und zur beruflichen Orientierung für Mädchen am Ende der Schulzeit.
Joblab: JOBLAB & DIVERSITY ist in der Sozial- und Bildungsforschung sowie in der Medienentwicklung tätig.

IT-Berufe - (k)eine Zukunft für Mädchen und junge Frauen?

Schülerinnen im IT-Schulungsraum des BIBB

748 Mädchen starteten im Jahr 1997 als erste in den damals neuen IT- und Medienberufen - heute durchlaufen rd. 14.500 junge Frauen eine Ausbildung in diesen Berufen. Das ist eine hohe Zahl, und doch sind Frauen mit knapp über 20% noch weit in der Minderheit. Viele Unternehmen suchen heute gerade junge Frauen für die Ausbildung in diesen modernen Berufen. Technik und Frauen, das gehört für die Zukunft zusammen.

Weiterfürende Links:

http://www.idee-it.de/
Informationsportal zum Thema Mädchen und IT-Ausbildung
Angelika Schmidtmann-Ehnert, Christel Bartel, Dorothea Schemme
Technikberufe in Zukunft mit Frauen
Ein praktischer Leitfaden für den Ausbildungsalltag
IT-Kompetenz und Gender Mainstreaming in der Aus- und Weiterbildung
Wirtschaftsmodellversuch
Ausbildung junger Frauen in IT-Berufen
aus: Limpact, Leitprojekte Informationen Compact, Heft 4 2001
Ausbildung junger Frauen in IT-Berufen
Betriebsbefragung, RBS-Info Nr. 19/2001

Mädchen und junge Frauen brauchen auch Unterstützung

Besonders junge Frauen, die in außergewöhnlichen oder belastenden Lebenssituationen stehen, brauchen besondere Förderung und Unterstützung. Junge Frauen mit Migrationshintergrund und junge Mütter gehören zu den Gruppen, die auch in der Berufbildung besondere Aufmerksamkeit erfahren. Im Good-Practice-Center des BIBB sind einige Praxisprojekte gesammelt.

Informationen zur Förderung junger Frauen: