Innovative Prüfungs- und Bewertungsverfahren in der Berufsbildung
URN: urn:nbn:de:0035-0333-9
Einführung
- Irmgard Frank, Barbara Lorig, Daniel Schreiber, Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Einführung in die Fachtagung
Workshop I: Innovationen im Prüfungswesen
Workshopleitung: Barbara Lorig
- Andreas Stöhr, Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Evaluation der Gestreckten Abschlussprüfung - Erste Ergebnisse - PD Dr. Manuela Niethammer, Technische Universität Dresden
Erstellung von handlungsorientierten Prüfungsaufgaben - Karlheinz Müller, Zentralverband Elektrotechnik- und Elektronikindustrie, Frankfurt/ Main
Herausforderungen für das Prüfungswesen im Berufsbildungsbereich
Workshop II: Bildungsstandards, Kompetenzmodelle und deren Überprüfung
Workshopleitung: Daniel Schreiber
- Bernadette Dilger, Universität Paderborn
Bildungsstandards - ein Konzept für die berufliche Bildung - Gernot Herrmann, Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland, (KMK) Bonn
Lernfeldentwicklung - Prof. Dr. Rita Meyer, Technische Universität Berlin
Bildungsstandards im Berufsbildungssystem
Workshop III: Kompetenzentwicklung und Bewertungsverfahren
Workshopleitung: Irmgard Frank
- Markus Bretschneider, Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, Bonn
Kompetenzentwicklung aus der Perspektive der Weiterbildung - Anita Calonder-Gerster, Gesellschaft CH-Q, Biel
Bewertung und Kompetenzentwicklung - am Beispiel Kompetenz-Management System der Gesellschaft CH-Q - Martin Kappenberger, DaimlerChrysler, Gaggenau
Bewertungsverfahren aus Sicht der Praxis - "Ausbildung im Dialog"
Plenum
- Dick Moraal, Bundesinstitut für Berufsbildung
Die »andere« Form des Lernens in europäischen Unternehmen - Dr. Frank Billot, Centre d0études et de recherches sur les qualifications (Céreq)
Recognising informal learning through diplomas in France - Sanna van Rijswijk, VAPRO-OVP
Accreditation of Prior Learning in processing industry in the Netherlands
Informationsflyer zur Veranstaltung




