Handlungsorientierte Prüfungsfragen - aber wie?
17. September 2008 im Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
URN: urn:nbn:de:0035-0319-7
- Begrüßung
Manfred Kremer, Präsident des Bundesinstituts für Berufsbildung
- Programmablauf
Rainer Brötz, Leiter des Arbeitsbereichs "Kaufmännisch-betriebswirtschaftliche Dienstleistungsberufe und Berufe der Medienwirtschaft" im BIBB
- Grundsatzreferat
"Handlungskompetenz - Fragen zur Diagnostik und Kompetenzdiskussion"
Prof. Detlef Buschfeld, Universität zu Köln
- Genese des Werkzeugkastens und Forschungsfragen
Rainer Brötz, BIBB Bonn
Anforderungen an ein Praxisinstrument
- aus Sicht eines Prüfungsaufgaben-Erstellers
Rudolf Neumann, Oberstudienrat, Berufsbildende Schule 1, Wolfsburg
- aus Sicht der Evaluation
Johanna Hofmann, con Action Politik und Organisationsberatung Leipzig
Implementationsergebnisse
- Vorstellung des neuen Werkzeugkastens
Dr. Michael Behling, Behling-Consult Halle
Vorstellung von handlungsorientierten Prüfungsaufgaben am Beispiel:
- eines kaufmännischen Berufes
Maren Keup-Gottschalk / Gerd Labusch, Berufsförderungswerk Hamburg
- eines Medienberufes
Anette Jacob, Zentral-Fachausschuss Berufsbildung Druck und Medien, Kassel
- Einführung in die Testanwendung
Henrik Schwarz, BIBB Bonn
Persönliche Erprobung des Werkzeugkastens auf Praxistauglichkeit durch die Teilnehmer/-innen
In dieser Zeit hatten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die Möglichkeit, den Werkzeugkasten zu testen und Erfahrungen auszutauschen
- Diskussion zur Praxistauglichkeit des Werkzeugkastens
Henrik Schwarz, BIBB Bonn
- Anwendungsstrategien, BIBB Prüferportal und Konstituierung eines Expertenpools "Handlungsorientierte Prüfungsaufgaben"
Dr. Michael Behling, Behling-Consult, Halle / Carolin Friedländer / Verena Schneider / Henrik Schwarz, BIBB Bonn
Vortrag Prüferportal
Carolin Fiedländer, Verena Schneider, BIBB Bonn

- Wie weiter? Ausblick
Rainer Brötz / Henrik Schwarz BIBB Bonn
- Schlusswort / Fazit
Irmgard Frank, Leiterin der Abteilung 4, Ordnung der Berufsbildung, BIBB Bonn




