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Arbeitskreis 4.3 Lehren und Lernen im Betrieb: ''Alte'' und ''Neue'' Zielgruppen

Leitung: Anke Bahl, BIBB/ Prof. Dr. Andreas Diettrich, Universität Rostock

Im Mittelpunkt des Arbeitskreises stehen neue Zielgruppen und Bedingungen des Lehrens und Lernens im Betrieb. Die betriebliche Bildung muss sich zunehmend auf eine Gruppe von Lernenden vorbereiten, die sich durch zunehmende Heterogenität auszeichnet, einer zielgruppenspezifischen Förderung und Qualifizierung bedarf und das Bildungspersonal somit vor neue pädagogisch-didaktische Herausforderungen stellt. Die Beiträge sollen -  aufbauend auf einer Situationsanalyse des betrieblichen Bildungspersonals und der Analyse unterschiedlicher, am Lernort Betrieb vorfindbarer Zielgruppen -  erprobte Konzepte und Erfahrungen für die Gestaltung betrieblicher Bildungsarbeit zur Diskussion stellen.

 

Die Dokumentation wird fortlaufend um die uns zugesandten Beiträge der Referentinnen und Referenten ergänzt. 

19.09.2011

14:30 Uhr
Einführung
Anke Bahl, BIBB Prof. Dr. Andreas Diettrich, Universität Rostock

Zielgruppenspezifisches Lehren und Lernen im Betrieb: Hintergründe, Rahmenbedingungen, Potenziale

14:45 Uhr
Situation und Handlungsspielräume des betrieblichen Bildungspersonals - Herausforderungen und Potenziale
Anke Bahl, BIBB

15:20 Uhr
Zielgruppenspezifische Pädagogik und Didaktik als Kompetenz betrieblichen Bildungspersonals?
Kathrin Brünner (geb. Amme), Friedrich-Schiller-Universität, Jena

"Alte" und "Neue" Zielgruppen in der betrieblichen Bildungsarbeit

15:55 Uhr
Nachqualifizierung und Fachkräftegewinnung - Herausforderungen an die betriebliche Bildungsarbeit
Herbert Rüb, Institut für berufliche Bildung, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik (INBAS), Offenbach

16:30 Uhr
Kaffeepause

17:00 Uhr
Dual Studierende als neue Zielgruppe der betrieblichen Bildungsarbeit
Franziska Kupfer, BIBB

17:35 Uhr
Lernen und Lehren mit älteren Beschäftigten
Dr. Matthias Vonken, Universität Erfurt

18:10 Uhr
Betriebsräte als Zielgruppe betrieblicher Bildungsarbeit
Dr. Uwe Elsholz, Technische Universität Hamburg-Harburg

18:45 Uhr
Zusammenfassung und Ausblick
Anke Bahl, BIBB Prof. Dr. Andreas Diettrich, Universität Rostock

20.09.2011

09:00 Uhr
Einführung
Anke Bahl, BIBB Prof. Dr. Andreas Diettrich, Universität Rostock

Konsequenzen, Instrumente und Praxiskonzepte

09:05 Uhr
Digitale Medien in der gewerblich-technischen Berufsausbildung: Ansätze, Methoden und Werkzeuge für das Bildungspersonal
Michael Härtel, BIBB Prof. Dr. Falk Howe, Universität Bremen Prof. Dr. Sönke Knutzen, Technische Universität Hamburg-Harburg

09:50 Uhr
Lernortkooperation und Netzwerke als Unterstützung zielgruppenspezifischer Bildung
Dr. Julia Gillen, Hamburger Institut für Berufliche Bildung Jun-Prof. Dr. Karin Wirth, Universität Hamburg

10:25 Uhr
Heterogenität als Chance - Konzepte aus der aktuellen Modellversuchsarbeit des BIBB: Vorstellung Modellversuchsschwerpunkt
Gabriele Marchl, ISOB-GmbH, Regensburg Gisela Westhoff, BIBB

11:00 Uhr
Kaffeepause

11:20 Uhr
Heterogenität als Chance - Konzepte aus der aktuellen Modellversuchsarbeit des BIBB: Praxisbeispiele
Prof. Dr. Helmut Ernst, Hochschule Wismar Gisela Westhoff, BIBB

Ausblick

12:00 Uhr
Betriebliches Lernen zwischen Erziehung, zielgruppen-spezifischer Förderung und betrieblichem Qualifizierungsauftrag
Prof. Dr. Andreas Diettrich, Universität Rostock

12:35 Uhr
Perspektiven für Praxis und Forschung am Lernort Betrieb
Anke Bahl, BIBB Prof. Dr. Andreas Diettrich, Universität Rostock

Letzte Änderung: 14.10.2011

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