Rund 900 Berufsbildungsfachleute aus dem In- und Ausland sind am 7. und 8. Juni 2018 in Berlin unter dem Motto "Für die Zukunft lernen: Berufsbildung von morgen - Innovationen erleben" zusammengekommen, um über die aktuellen Herausforderungen und künftigen Perspektiven der beruflichen Bildung zu diskutieren. BIBB-Präsident Esser: "Die berufliche Bildung hat - und das hat der BIBB-Kongress eindrucksvoll gezeigt - viele innovative und gute Handlungs- und Lösungsansätze aufzuweisen. Sie ist anpassungs- und wandlungsfähig und immer noch der beste Weg, um Jugendliche und junge Erwachsene auf die betrieblichen Anforderungen von morgen vorzubereiten."

Die Dokumentation des BIBB-Kongresses 2018 liegt nun nicht nur als online-Dokumentation, sondern auch als attraktiv gestaltete Print-Ausgabe vor, die kostenlos bestellt werden kann. Sie finden darin die zentralen Keynotes sowie die Positionen der Podiumsteilnehmenden und Zusammenfassungen der sechs Themenforen.

Berufsbildung über Grenzen hinweg: Das BIBB blickt in der aktuellen Ausgabe seiner Fachzeitschrift "Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis - BWP" zum Thema "Internationale Mobilität" unter anderem darauf, wie viele Auszubildende aus welchen Berufen die Chance einer Auslandsqualifizierung nutzen. Hoch ist die Beteiligung zum Beispiel bei den Industriekaufleuten und einigen Berufen im Elektrobereich, eher gering dagegen bei den zahlenmäßig starken Ausbildungsberufen Kaufmann/-frau im Einzelhandel und Verkäufer/-in.

Ein Licht installieren, das man an- und ausknipsen kann - vor dieser Aufgabe stehen Karlotta und ihre Gruppe in den Werkstatttagen. Ihr Fazit: "Man muss konzentriert arbeiten und die Schaltpläne genau umsetzen, sonst leuchtet am Ende gar nichts!" Das Berufsorientierungsprogramm (BOP) im BIBB bietet mit diesen Videos einen Blick in die Praxis. 14 dieser Info-Filme stehen schon bereit, weitere werden folgen.

Evaluation, Implementations- und Begleitforschung sowie Wirkungsanalysen sind wissenschaftliche Instrumente, die in der Berufsbildung seit jeher einen hohen Stellenwert einnehmen. Ziel des AG BFN-Forums ist es, neue Trends, Konzepte und Methoden der Evaluation und Wirkungsforschung in der Berufsbildung zu thematisieren. Es findet am 29. - 30. November 2018 in Bonn statt.
Einreichungsfrist für das CfP ist der 24. September 2018.

Das Wissenschaftliche Dokumentationspapier (WDP) "Tertiäre berufliche Bildung in Europa - Beispiele aus sechs Bildungssystemen" gibt Einblick in praxis- bzw. berufsorientierte tertiäre Bildungsgänge, die im Rahmen eines BIBB-Forschungsprojektes in England, Frankreich, Irland, Norwegen, Österreich und Polen untersucht worden sind. Es schildert Entwicklungen zur "Verberuflichung" und zeigt die Vielfalt entsprechender Bildungsprogramme im tertiären Bildungsbereich in anderen europäischen Ländern. Interviews mit Vertreterinnen und Vertretern aus Forschung- und Bildungspolitik, aber auch mit Studierenden, Betrieben und Bildungseinrichtungen zeigen konkrete Erfahrungen und Einschätzungen zu derartigen Bildungsprogrammen. Das Projekt und das WDP leisten einen Beitrag zur verbesserten Sichtbarkeit der beruflichen Bildung im tertiären Bildungsbereich und erleichtern eine kritischere Auseinandersetzung mit der Frage nach einem Akademisierungstrend.

Die anerkannten Ausbildungsberufe bilden die Grundlage für die duale Berufsausbildung. Das BIBB, das die gesetzliche Aufgabe hat, das Verzeichnis der anerkannten Ausbildungsberufe zu führen und zu veröffentlichen, gibt dieses Standardwerk seit 1977 heraus. Es enthält den amtlichen Sachstand zu den anerkannten Ausbildungsberufen und zu weiteren Regelungen auf dem Gebiet der Berufsbildung nach Berufsbildungsgesetz (BBiG) und Handwerksordnung (HwO). Das Verzeichnis informiert unter anderem über die Ausbildungsdauer, die Rechtsgrundlagen sowie über die Zuordnung zu den Niveaustufen des Deutschen Qualifikationsrahmens (DQR) bei Aus- und Fortbildungsberufen.

Um deutsche Bildungsanbieter beim Weg in ausländische Märkte und bei der Entwicklung von Geschäftsmodellen zu unterstützen, hat iMOVE im BIBB einen Leitfaden für den Export beruflicher Aus- und Weiterbildung erstellt. Der Exportleitfaden hilft bei der systematischen Erarbeitung einer Internationalisierungsstrategie. Er zeigt, wie Kundenbedarfe, Kooperationspartner, Wettbewerb, Kosten und Förderinstrumente analysiert und strategische Entscheidungen getroffen werden können.

Im Rahmen des Thai-German TVET Forums Anfang August in Bangkok erörterte Prof. Dr. Hubert Ertl, warum die betriebliche Ausbildung für Unternehmen eine lohnende Investition ist. Zielsetzung der Veranstaltung zum Thema "Upgrading Professional Standards and Integration of Private Stakeholders" war es, die Wirtschaft dafür zu sensibilisieren, wie wichtig ihr Beitrag für die qualitative Weiterentwicklung der beruflichen Bildung ist. Dazu waren ca. 200 Vertreterinnen und Vertreter der thailändischen Wirtschaft und Politik geladen.

Mit besonderem Fokus auf berufliche Bildung widmet sich eine aktuelle Bedarfsanalyse der Auslandshandelskammer Moskau (AHK) der Fachkräftesicherung in Russland. Hierzu befragte die AHK insgesamt 57 russische und deutsche Unternehmen. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) finanzierte von 2013 bis 2018 an elf Auslandshandelskammern, darunter in Moskau, das "VETnet-Projekt".In Russland war VETnet ein großer Erfolg. GOVET im BIBB ergänzte mit dem Aufbau der Online-Plattform "prof-mayak", Workshops, Study Visits und dem Aufbau eines Pools von Wissensträgerinnen und -trägern sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren das Projekt der AHK.

Die Publikation "Indien" des BIBB ist Teil des Internationalen Handbuchs der Berufsbildung, des Standardwerks der vergleichenden Berufsbildungsforschung für ein wissenschaftliches Publikum sowie die Berufsbildungspraxis.
Mit einer Bevölkerungszahl von 1,3 Milliarden ist Indien das zweitgrößte Land weltweit - und aus europäischer Sicht immer noch ein exotisches Land mit vielen Gegensätzen und einer ganz anderen Kultur. Seit den 1990er-Jahren greifen umfangreiche Reformen und die wirtschaftliche Entwicklung des Landes hat auf vielen Ebenen Fahrt aufgenommen. Auch die berufliche Bildung in Indien ist damit in den Fokus gerückt und wird hier intensiv beleuchtet.

"Wir praktizieren eine systematische Personalentwicklung, eine vorbildliche Ausbildung und ein betriebliches Gesundheitsmanagement." so das Leitbild des BIBB. In Sachen Ausbildung kennt man sich hier aus.
Am 1. August begann auch im BIBB für Auszubildende, wie in ganz Deutschland ,das neue Ausbildungsjahr. Hier fiel für Azubis in insgesamt fünf verschiedenen Ausbildungsberufen der Startschuss ins Berufsleben. Welche Berufe werden ausgebildet? Welche Chancen bietet die Ausbildung im BIBB?

Der Infodienst "Aktuell & lesenswert" informiert über ausgewählte Neuzugänge in der Literaturdatenbank Berufliche Bildung (LDBB). Er umfasst Monografien, Online-Publikationen und Aufsätze aus Zeitschriften und Sammelbänden aus dem Themenspektrum der beruflichen Bildung. Die Literaturnachweise sind nach Dokumentart (Monografien / Beiträge) geordnet.

ReferNet Deutschland hat jetzt eine neue nutzerfreundlichere Webseite. Sie bietet auf Deutsch und Englisch umfangreiche Informationen zu vielen Aspekten der beruflichen Bildung in Europa und den Mitgliedstaaten. ReferNet ist das europäische Netzwerk zur Erfassung und Verbreitung von Informationen über aktuelle Entwicklungen in der beruflichen Bildung und Berufsbildungsforschung. Es wurde vom Cedefop (Europäisches Zentrum für die Förderung der Berufsbildung) 2002 ins Leben gerufen. In den nationalen ReferNet-Teams der 28 EU-Mitgliedsstaaten plus Norwegen und Island arbeiten Berufsbildungsexpertinnen und -experten zusammen. Die Aufgabe der nationalen Koordinierung in Deutschland liegt seit Beginn beim BIBB.

Unter dem Motto "Berufliche Bildung als Lösungsansatz für Herausforderungen auf dem kroatischen Arbeitsmarkt" findet am 19. September 2018 in Frankfurt am Main das kroatisch-deutsche Forum zur beruflichen Aus- und Weiterbildung statt. Die DREBERIS GmbH organisiert das Forum. iMOVE im BIBB ist Fachpartner und moderiert die Veranstaltung.

Rund 250 Partner/-innen sowie Gäste aus Politik, Wissenschaft und Gesellschaft trafen sich im Juni in Berlin zur ersten Fachtagung der Initiative Klischeefrei im BIBB. Auf die Eröffnungsrede von Schirmherrin Elke Büdenbender folgte ein lebendiger Austausch. Die Dokumentation der spannenden Tagung zeigt, wie komplex das Thema klischeefreie Berufswahl ist und wo dringender Handlungsbedarf besteht.