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Newsletter des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) |
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Liebe Leserin, lieber Leser,
ich freue mich, Ihnen das neue zentrale Informationsangebot des BIBB, den Newsletter BIBBaktuell, präsentieren zu können. BIBBaktuell soll Ihnen künftig regelmäßig einen schnellen und aktuellen Überblick über unsere Forschungs- und Arbeitsergebnisse zu vielfältigen Themen und Fragestellungen der beruflichen Aus- und Weiterbildung geben. Denn wir möchten, dass Sie immer gut informiert sind!
Ihre Anregungen und Anmerkungen nimmt die Redaktion gerne entgegen: bibbaktuell@bibb.de .
Eine interessante Lektüre wünscht Ihnen
Ihr
Prof. Dr. Friedrich Hubert Esser
Präsident
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Ausbildungsstellenmarkt 2012: Leichte Verbesserung erwartet
"Eine aus Sicht der Jugendlichen erfreuliche Entwicklung" erwartet BIBB-Präsident Esser für den Ausbildungsstellenmarkt im Herbst dieses Jahres. Die Schätzung leichter Zuwächse bei den Ausbildungsplatzangeboten und den neu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen ist Teil der Prognosen des BIBB-Datenreports 2012. Der Datenreport ergänzt den Berufsbildungsbericht der Bundesregierung.
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Wie sieht der Arbeitsmarkt im Jahr 2030 aus?
Der Trend zur Höherqualifizierung hält an, und bei den Fachkräften mit abgeschlossener Berufsausbildung ist zum Teil mit gravierenden Engpässen zu rechnen. Dies sind Kernaussagen der neuesten Modellrechnungen der Qualifikations- und Berufsfeldprojektionen des BIBB und des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB).
Robert Helmrich, Gerd Zika, Michael Kalinowski, Marc Ingo Wolter
BIBB REPORT 18/12: Engpässe auf dem Arbeitsmarkt: Geändertes Bildungs- und Erwerbsverhalten mildert Fachkräftemangel
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Weiterentwicklung von Berufen - Herausforderungen für die Berufsbildungsforschung
Der aktuelle Stand der Forschung zur Weiterentwicklung von Berufen stand im Mittelpunkt eines Experten-Workshops der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN) im BIBB in Bonn. Zentrale Fragestellung war, wie Berufe gestaltet werden müssen, um den Herausforderungen des Arbeitsmarktes, aber auch den Ansprüchen der Lernenden an eine qualifizierte und persönlichkeitsfördernde Ausbildung gerecht zu werden.
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Hervorragende Übernahmequoten für Absolventen dualer Studiengänge
Glänzende Berufsaussichten für Absolventinnen und Absolventen dualer Studiengänge: In einer Betriebsbefragung des BIBB im Rahmen des Projektes AusbildungPlus gaben 45 % der Unternehmen an, alle dual Studierenden in ihrem Betrieb nach Abschluss des Studiums zu übernehmen. Weitere 27 % übernehmen drei Viertel der erfolgreich in ihrem Betrieb ausgebildeten dual Studierenden. Rund 97 % der Unternehmen sind "sehr zufrieden" oder "zufrieden" mit diesem Instrument der Qualifizierung des Fachkräftenachwuchses.
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Neue Internetseite zur Berufsorientierung
Moderner, nutzerfreundlicher, mit einem erweiterten und neu strukturierten Informationsangebot sowie der Möglichkeit zum Austausch unter Bildungsträgern: Dies sind die Kernelemente der Neugestaltung des BIBB-Internetangebots zur Berufsorientierung.
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Berufsausbildung mit Auslandsanteilen - MOVIDA macht's möglich
Das JOBSTARTER-Projekt MOVIDA der Volkshochschule Göttingen macht mobil: Auszubildende und Betriebe werden bei der Durchführung von Auslandsaufenthalten informiert, beraten und unterstützt, denn internationale Kontakte gehören heute zum Arbeitsalltag.
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Fünf modernisierte Ausbildungsberufe treten in diesem Jahr in Kraft
Das BIBB setzt seine Aktivitäten im Rahmen der Modernisierung des dualen Ausbildungssystems fort. Am 1. August werden mit Beginn des neuen Ausbildungsjahres voraussichtlich fünf modernisierte Ausbildungsberufe in Kraft treten:
- Fachangestellte / Fachangestellter für Arbeitsmarktdienstleistungen
- Pharmazeutisch-kaufmännischer Angestellter / Pharmazeutisch-kaufmännische Angestellte
- Schilder- und Lichtreklamehersteller / Schilder- und Lichtreklameherstellerin
- Schornsteinfeger / Schornsteinfegerin
- Verfahrensmechaniker / Verfahrensmechanikerin für Kunststoff- und Kautschuktechnik
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Kfz-Mechatroniker/in: Ausbildungsberuf wird modernisiert
Die Ausbildungsordnung zum/ zur Kfz-Mechatroniker/in wird zum Ausbildungsjahr 2013 modernisiert. Sozialpartner des Bundes und Vertreter der Länder werden unter Leitung und Moderation des BIBB die neuen Inhalte des Berufes entwickeln. Die konstituierende Sitzung der Sachverständigen hat vor kurzem stattgefunden.
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Wie lässt sich die Beteiligung an beruflicher Bildung messen?
Die Berufsbildungsberichterstattung kennt verschiedene Indikatoren, Quoten und Orientierungsgrößen, um die Entwicklungen in der Berufsbildung zu beschreiben. Die Konstruktion dieser Indikatoren und ihre Aussagen unterscheiden sich jedoch zum Teil erheblich. In der BIBB-Veröffentlichung wird die Berechnungsmethode der einzelnen Indikatoren erläutert sowie ihre Reichweite und Erklärungskraft dokumentiert.
Friedel Schier, Regina Dionisius, Nicole Lissek
Beteiligung an beruflicher Bildung - Indikatoren und Quoten im Überblick
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BIBB und koreanisches Partnerinstitut vertiefen Zusammenarbeit
Überbetriebliche Berufsausbildung, Meisterausbildung und Elektromobilität waren Gesprächsthemen beim Besuch des neuen Präsidenten des koreanischen Partnerinstituts KRIVET (Korean Research Institute for Vocational Education and Training, Seoul), Prof. Young-Bum Park, im BIBB.
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Film: Unterwegs mit LEONARDO DA VINCI
Sie werden Dachdecker, Erzieherin oder lernen in der Touristikbranche. Schon während ihrer Ausbildung haben die jungen Leute in einer anderen Kultur gelebt und gearbeitet, dabei viel gelernt und sich in einer fremden Sprache bewährt. Die Auszubildenden berichten in einem vierminütigen LEONARDO-Film der Nationalen Agentur "Bildung für Europa" beim BIBB über ihre fachlichen Erfahrungen und persönlichen Eindrücke.
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Hermann-Schmidt-Preis 2012: Leistungsstarke Jugendliche für duale Berufsausbildung gesucht!
Für Betriebe wird es immer schwieriger, ihren Fachkräftenachwuchs zu sichern. Mit dem Hermann-Schmidt-Preis 2012 soll ein praktiziertes und beispielhaftes Modell ausgezeichnet werden, mit dem es erfolgreich gelingt, die duale Berufsausbildung für leistungsstarke Jugendliche aus allen Schulformen attraktiv zu machen.
Bewerbungsschlusss: 25. Mai 2012.
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Leistungspunkte in der beruflichen Bildung
Auf der DECVET-Abschlusstagung "Entwicklung eines Leistungspunktesystems in der beruflichen Bildung" am 4. und 5. Juni 2012 in Berlin werden die Ergebnisse dieser Initiative des Bundesbildungsministeriums der Fachöffentlichkeit präsentiert.
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Analoge Wirklichkeiten und digitale Medien: Neue Werkzeuge für das Bildungspersonal
Ziel der BIBB-Fachtagung am 19. Juni 2012 ist es, grundlegende Positionsbestimmungen für das IT-gestützte Lehren und Lernen in der Berufsbildung zu ermitteln und mit der Fachöffentlichkeit zu diskutieren. In drei parallelen Anwenderworkshops wird der Einsatz digitaler Medien in der beruflichen Aus- und Weiterbildung praktisch demonstriert.
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Dieser Newsletter wird herausgegeben vom
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Robert-Schuman-Platz 3
53175 Bonn
Verantwortlich:
Prof. Dr. Friedrich Hubert Esser (Präsident)
Redaktion:
Andreas Pieper
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