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Newsletter des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) |
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Vorfahrt für "Elektromobilität" im BIBB
Das BIBB stellt das Zukunftsthema "Elektromobilität" in den Mittelpunkt vieler Forschungs- und Entwicklungsprojekte sowie Modellversuche. Die Aktivitäten rund um die "Elektromobilität" beziehen sich auf die Qualifikationen in den handwerklichen Kfz- und Elektroberufen, im Baugewerbe und den industriellen Elektroberufen. Thematisiert werden auch die Anforderungen an Experten für Windkraftanlagen und Erneuerbare Energien. Aus den vielfältigen aktuellen und zukünftigen Studien und Analysen wird das BIBB Handlungsempfehlungen für die Berufsbildungspolitik entwickeln.
Erklärtes Ziel der Bundesregierung im "Nationalen Entwicklungsplan Elektromobilität" ist es, dass im Jahr 2020 eine Million Elektroautos auf deutschen Straßen zugelassen sind und Deutschland zu einem Job- und Wirtschaftsmotor für Elektroautos wird. Um diese Ziele erreichen zu können, müssen sowohl im Fahrzeugbau wie auch in den Bereichen Energiegewinnung, Energiespeicherung und Energiebereitstellung sowie beim Ausbau einer intelligenten Netzstruktur neue Wege gegangen werden. Gut ausgebildete Fachkräfte sind dabei der Schlüssel zum Erfolg.
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Andrea Lehmkuhl / fotolia.com
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Modellversuche in der Berufsbildung: Ertragreich für Wissenschaft, Politik und Praxis
Im Rahmen des BIBB-Forschungsprojektes "Reflexive Meta-Evaluation von Modellprogrammen zum betrieblichen Lernen" wurden unter den Schwerpunktthemen "Prozessorientierte Aus- und Weiterbildung", "Erfahrungswissen: die verborgene Seite beruflichen Handelns" und "Wissensmanagement" insgesamt 29 Modellversuche mit Blick auf ihren Ertrag in Praxis und Wissenschaft untersucht. Der Abschlussbericht liegt nun vor. Modellversuche sind ein bildungs- und gesellschaftspolitisches Instrument moderner Bildungsplanung, -gestaltung und -forschung. Sie tragen zur qualitativen Verbesserung beruflicher Aus- und Weiterbildung bei.
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Neue Auswahlbibliografien: "Berufskonzept" und "Berufliche Handlungskompetenz"
Die Literaturdatenbank Berufliche Bildung (LDBB) des BIBB stellt zwei neue Auswahlbibliografien bereit, die sich den Themen "Berufskonzept" und "Berufliche Handlungskompetenz" widmen. Mit den Auswahlbibliografien werden jeweils aktuelle Fragestellungen aufgegriffen, die für die Berufsbildung und die Berufsbildungsforschung von Bedeutung sind. Die neu erstellten Bibliografien machen die aktuelle Literatur zu dem jeweiligen Thema zugänglich. Die Literaturzusammenstellungen werden regelmäßig überarbeitet.
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"Internet und digitale Gesellschaft": BIBB erstellt Bericht für Bundestags-Kommission
Die Enquete-Kommission des Deutschen Bundestages "Internet und digitale Gesellschaft" hat ihre Handlungsempfehlungen für den Themenbereich "Bildung und Forschung" verabschiedet. Das BIBB war zuvor für den Themenschwerpunkt "Aus- und Weiterbildung" um einen Bericht und Handlungsempfehlungen gebeten worden. Sachstandsbericht, Handlungsempfehlungen und die Arbeiten der Enquete-Kommission dokumentieren deutlich die Veränderungsprozesse des Internet für Wirtschaft und Gesellschaft. Ergebnis: Die berufliche Aus- und Weiterbildung, betriebliche Fertigungs- und Instandhaltungsprozesse sowie Dienstleistungen sind ohne IT-gestützte Informations- und Wissensmanagementsysteme nicht mehr denkbar und wettbewerbsfähig.
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Good-Practice-Beispiel: "Beratungsstelle Teilzeitausbildung"
Für junge Mütter und Väter sowie pflegende Angehörige ergeben sich oftmals besondere Hindernisse auf dem Weg zu einer abgeschlossenen Ausbildung. Eine Berufsausbildung in Teilzeit kann hier eine Alternative sein. Für den Ennepe-Ruhr-Kreis und die Stadt Hagen begleitet und unterstützt die "Beratungsstelle Teilzeitausbildung" die Einrichtung und Besetzung solcher Ausbildungsplätze.
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Wie bleibt unser Land ideenreich und innovativ?
Diese Frage steht im Mittelpunkt des aktuellen Bürgerdialogs "Demografischer Wandel" des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). Alle Bürgerinnen und Bürger sind ab dem 8. September eingeladen, sich über das auch für die berufliche Bildung wichtige Zukunftsthema "Demografischer Wandel" und seine Auswirkungen auf die Arbeits- und Lebenswelt zu informieren, sich eine Meinung zu bilden und mit Anderen on- und offline zu diskutieren.
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BIBB startet Ideenwettbewerb zum Berufsorientierungsprogramm
In der "Erfolgsstory" des Berufsorientierungsprogramms wird ein neues Kapitel aufgeschlagen: Um "Gute-Praxis-Beispiele" zu identifizieren, ist ein Ideenwettbewerb zum Berufsorientierungsprogramm (BOP) ins Leben gerufen worden. Das Programm wird vom BIBB im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) durchgeführt. Gefragt sind kreative Ideen und Konzepte in Form von unterhaltsamen Filmen, Fotos oder kurzen Texten. Es gibt Geldpreise im Gesamtwert von 12.000 Euro zu gewinnen. Die zur Teilnahme erforderliche Registrierung endet am 17. September 2012.
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Datenreport 2012 in Print- und Onlineversion erschienen
Der Datenreport 2012 des BIBB mit seinen vielfältigen Informationen und umfassenden Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung in Deutschland steht ab sofort auch als Internetversion zur Verfügung. Diese Version umfasst zahlreiche Komfortfunktionen und ist für das Arbeiten am Bildschirm optimiert. Darüber hinaus kann der BIBB-Datenreport jetzt auch in einer Printversion bestellt werden. Schwerpunktthema der diesjährigen Ausgabe ist der "Übergang von der Schule in die Ausbildung". Die Veröffentlichung des BIBB ergänzt den Berufsbildungsbericht der Bundesregierung um einen indikatorengestützten Datenteil.
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Bildungsmarkt Lateinamerika - deutsches Know-how gefragt
Das hohe Bevölkerungswachstum und der immer drängendere Fachkräftemangel bei zurzeit noch ungenügenden Ausbildungsmöglichkeiten machen Lateinamerika zu einem aussichtsreichen Markt für deutsche Bildungsanbieter. Für sie hat iMOVE beim BIBB zwei neue Marktstudien über Mexiko und Chile veröffentlicht. Die Studien analysieren das jeweilige Bildungssystem und leisten somit praktische Orientierungshilfe für Exportentscheidungen. Pilotprojekte und Investitionsvorhaben veranschaulichen beispielhaft aktuelle Bildungsmarkttrends. Für interessierte Bildungsanbieter erscheint im September eine Broschüre mit acht Beispielen für gelungene Bildungskooperationen zwischen deutschen und lateinamerikanischen Partnern in spanischer und englischer Sprache.
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Neue Länderstudien zu Indonesien und den Niederlanden veröffentlicht
In der aktuellen Ergänzungslieferung des Internationalen Handbuchs der Berufsbildung (IHBB) sind jetzt die Länderstudien zu Indonesien und den Niederlanden neu erschienen. Die Studien stellen die Berufsbildungssysteme der beiden Länder vor dem Hintergrund der jeweiligen gesellschaftlichen, politischen und wirtschaftlichen Entwicklungen ausführlich dar. Das IHBB ist ein praxisbezogenes Standardwerk der vergleichenden Berufsbildungsforschung im deutschen Sprachraum. Seit 2010 wird es vom BIBB geschäftsführend mit herausgegeben.
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BIBB legt Jahresbericht 2011/2012 vor
Wie wird sich die berufliche Bildung in Deutschland weiterentwickeln, und wie lässt sich eine zukunftsorientierte Aus- und Fortbildung gestalten? Die Schwerpunkte, die das BIBB gesetzt hat, um als Kompetenzzentrum für berufliche Aus- und Weiterbildung diese Entwicklungen mit Forschungsprojekten, Studien und Analysen zu erfassen und mitzugestalten, zeigt der neue BIBB-Jahresbericht 2011/2012 auf.
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Zukunft kaufmännischer Berufe: BIBB Fachtagung am 14. November 2012
Welche Anforderungen werden künftig an die Tätigkeiten von Kaufleuten in einer sich wandelnden Arbeitswelt gestellt? Wo liegen gemeinsame Schwerpunkte und welche Ausdifferenzierungen lassen sich bei kaufmännisch-betriebswirtschaftlichen Berufen erkennen? Und: Wie lassen sich aus diesen Erkenntnissen heraus entsprechende Berufsfamilien bilden? Diese und weitere Fragen stehen im Mittelpunkt der BIBB-Fachtagung am 14. November in Bonn. Die Tagung richtet sich an Ausbilder/-innen, Berufsschullehrer/-innen, Wissenschaftler/-innen und Vertreter/-innen der Berufsbildungspolitik.
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Tagungsdokumentation "Analoge Wirklichkeiten und digitale Medien" online
Auf reges Interesse stieß die Fachtagung des BIBB zum Einsatz digitaler Medien in der dualen Berufsausbildung. Mehr als 130 Expertinnen und Experten nahmen an der Veranstaltung im Juni in Bonn teil. Ziel der Tagung war es, weitere Transferimpulse für die Berufsbildungspraxis zu setzen sowie grundlegende Positionsbestimmungen zum Einsatz digitaler Medien in der Berufsbildung zu finden.
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Dieser Newsletter wird herausgegeben vom
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Robert-Schuman-Platz 3
53175 Bonn
Verantwortlich:
Prof. Dr. Friedrich Hubert Esser (Präsident)
Redaktion:
Charlotte Schölgens
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