Quantitative Synopse zur Beteiligung an beruflichen Bildungsprozessen
Um Anhaltspunkte für eine bessere Einschätzung der quantitativen Inanspruchnahme verschiedener Bildungsangebote vornehmen zu können, hat das BIBB eine Darstellung der absoluten Zahlen der begonnenen Ausbildungen und ihrer relativen Bedeutung bezogen auf jeweils 1.000 Jugendliche eines durchschnittlichen Altersjahrganges der 16- bis 19-Jährigen vorgenommen.
Berücksichtigt wurden vollqualifizierende Ausbildungen innerhalb und außerhalb von BBiG/HwO, Bildungsgänge, die auf eine Berufsausbildung bzw. auf ein Fachhochschulstudium vorbereiten sowie die Maßnahmen des Sofortprogramms zur Bekämpfung der Jugendarbeitslosigkeit. Zusätzlich zu diesen Ausbildungszahlen enthält die Synopse Daten zu den am 31. Dezember noch nicht vermittelten Bewerbern, zu arbeitslosen Jugendlichen unter 20 Jahren, zu angehenden Beamten im einfachen bis zum gehobenen Dienst (alle Ausbildungsjahre) und zu Studienanfängern.
