Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Veröffentlichungen des BIBB

• Fremdsprachenerwerb in Betrieben - beispielhafte Strategien
  Die Europäisierung der beruflichen Bildung und damit auch die Notwendigkeit, berufsbezogene Fremdsprachenkenntnisse zu vermitteln, hat in den letzten Jahren stark an Bedeutung gewonnen. Doch wie...
  Schröder, Ulrike
  in: BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, Ausgabe 1/2005
• Ziele und Aufgaben von Bildung für Europa, der Nationalen Agentur beim BIBB
  Im Januar 2000 wurde Bildung für Europa, Nationale Agentur (NA) beim Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) eingerichtet. Die Einrichtung der Agentur bedeutet eine Neuorganisation der Umsetzung...
  Fahle, Klaus
  in: BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, Ausgabe 6/2000
• Das europäische Jahr der Sprachen 2001 -
  Um die Bedeutung des Sprachenlernens in Europa zu betonen, haben die Europäische Union und der Europarat in einer gemeinsamen Aktion das Jahr 2001 zum Europäischen Jahr der Sprachen (EJS)...
  Schröder, Ulrike
  in: BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, Ausgabe 4/2001
• LEONARDO DA VINCI - ein europäisches Modellversuchsprogramm im Wandel
  Die zweite Phase des Programms LEONARDO DA VINCI ist zur Hälfte abgelaufen. Der Beitrag stellt wichtige Veränderungen in Anlage, Durchführung und Wirksamkeit des europäischen...
  Fahle, Klaus
  in: BWP - Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, Ausgabe 2/2004

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Informationssysteme

• zum Internetportal der NA

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Expertinnen und Experten

• Isabelle Bonnaire
• Sibilla Drews
• Berthold Hübers
• Georg Rosenstein

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Literaturhinweise

Veröffentlichungen der NA in der BWP

• Innovationspotenziale in der europäischen Berufsbildung
  Ausgabe BWP 6 / 2009
  
  Münchhausen, Gesa; Schröder, Ulrike
  Erfassung von informell erworbenen Kompetenzen
  Impulse aus europäischen Projekten nutzen 
  
  
• Potenziale fördern - Diversität gestalten
  Ausgabe BWP 1/ 2009
  
  Schröder, Ulrike
  Viele Sprachen - vielfältige Möglichkeiten
  Die europäische Perspektive
• Berufsbildung international
  Ausgabe BWP 5 / 2008
  
  Fahle, Klaus
  Von der Bildungsdiplomatie zur europäischen Bildungspolitik
  Trends und Entwicklungen der Bildungszusammenarbeit in Europa 
• Berufsprinzip stärken - Flexibilisierung vorantreiben
  Ausgabe BWP 4 / 2008
  
  Heß, Erik; Spöttl, Georg
  Kernberufe als Baustein einer europäischen Berufsbildung 
• Lernen im Arbeitsprozess
  Ausgabe BWP 2 / 2008
  
  Rosenstein, Hans Georg
  Das EU-Programm Grundtvig - Zielsetzung und Schwerpunkte
• Herausforderung Europa
  Ausgabe BWP 3/2007
  
  Schneider, Gabriele
  Lernen in Europa - EU-Bildungsprogramm für lebenslanges Lernen

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Treffer aus der Literaturdatenbank: 

• Berufliche Aus- und Weiterbildung in Unternehmen
  Moraal, Dick; Schönfeld, Gudrun (2012)
  In: WSI-Mitteilungen : Monatszeitschrift des Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Instituts in der Hans-Böckler-Stiftung. - 65 (2012), H. 5, S. 329-337
• Der Einfluss der EU auf das deutsche Berufsbildungssystem : Lebenslanges Lernen, EQR und ECVET
  Lauszus, Thomas (2012)
• Jahresbericht 2011 / Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung
  Fahle, Klaus [Bearb.]; Bundesinstitut für Berufsbildung / Nationale Agentur Bildung für Europa [Hrsg.] (2012)
• Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2012 : Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung
  Bundesinstitut für Berufsbildung [Hrsg.] (2012)
• Validierung von nicht-formal und informell erworbenen Fähigkeiten im DQR? - Europäische Impulse für die Erweiterung ihrer Bedeutung
  Heidegger, Gerald; Petersen, Wiebke (2012)
  In: Der Deutsche Qualifikationsrahmen (DQR) : ein Konzept zur Erhöhung von Durchlässigkeit und Chancengleichheit im Bildungssystem?. - (2012), S. 375-391

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Verwandte Themen und Projekte

• EU-Bildungspolitik
• ADAM
• Bricklayer Project
  The project is investigating possibilities, means and problems associated with implementation of the European Qualifications Framework (EQF), the European Credit System for Vocational Education and Training (ECVET) and the development of a sectoral qualifications framework in relation to a particular occupation, bricklaying.

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Letzte Änderung: 10.11.2010