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Pilot Projects
in: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 32 (2003), S. 9-13
Die Nutzung von E-Learning in Klein- und Mittelbetrieben (KMU) braucht andere Konzepte und Lösungen als in Grossunternehmen. Online-Communities (informelle Personengruppen oder - netzwerke) sind dafür eine geeignete Lernform, die solche Konzepte unterstützen können. Insbesondere organisationsübergreifende Online-Communities werden künftig für arbeitsplatznahes, selbstgesteuertes, informelles Lernen und für das Wissensmanagement in KMU noch mehr an Bedeutung gewinnen. Beispiele demonstrieren bereits jetzt, dass Online- Communities eine zusätzliche Lerngelegenheit in Arbeitszusammenhängen sind. Für eine optimale Nutzung müssen diese stärker in die betriebliche Lern- und Arbeitsorganisation integriert werden. Der Beitrag beschreibt das Potenzial von Online-Communities für KMU und geht auf die Nutzung und Akzeptanz dieser Lernform und ihre Einbindung in die betriebliche Bildungsarbeit ein.
Das Leitprojekt SENEKA zielt auf eine Stärkung der Handlungs-, Wettbewerbs- und Innovationsfähigkeit der deutschen Unternehmen, insbesondere Klein- und Mittelunternehmen (KMU) ab. Diejenigen Akteure, die den qualifizierungsintensiven, unternehmensbezogenen Innovationsprozess entscheidend beeinflussen, sollen deshalb in lernförderlichen Strukturen miteinander verknüpft werden: - Informations- und Wissensdienstleister, z.B. Forschungsinstitute, Verlage, Bibliotheken, - Bildungsmanager, z.B. private und öffentliche Bildungseinrichtungen, - Wissensanwender, z.B. Produktions- und Dienstleistungsunternehmen. Der Beitrag informiert über Rahmendaten, beschreibt den Projektaufbau und stellt Produktbeispiele vor.
Last modified on: 28.09.2004