Inhalt BWP 05/2004
Blickpunkt
- Ursula Beicht, Elisabeth M. Krekel, Günter Walden
Berufliche Weiterbildung - welchen Nutzen haben die Teilnehmer?
Thema: Betriebliche Lernorganisation / Prozessorientierung
- Anke Bahl, Johannes Koch, Egon Meerten, Gert Zinke
Was bedeutet prozessbezogen ausbilden?
- Dorothea Schemme
Modellversuchsreihe "Prozessorientierung in der Beruflichen Bildung"
- Johannes Koch, Petra Krüger
Ausbildung als prozessbezogene Wissensarbeit
Ein methodischer Ansatz für die Umsetzung der neuen Ausbildungsordnungen
- Marc Schütte, Reiner Schlausch
Innovation und Wissensmanagement durch Ausbildung und Auszubildende
- Michael Brater, Hilmar Dahlem, Anna Maurus
Lernen am eigenen Problem
Berufliche Weiterbildung durch Lernbegleitung
- Alexander Krauss, Barbara Mohr
Prozessorientierung in der betrieblichen Weiterbildung -neue Funktionen für Führungskräfte
Der Vorgesetzte als Lernberater und Coach
- Hans Borch, Saskia Keune
Prozessorientiert ausbilden in Einrichtungen der beruflichen Rehabilitation - am Beispiel der neuen industriellen Elektro- und IT- Berufe
- Sigrid Bednarz, Angelika Lippe-Heinrich, Evelyn Schmidt
IT-Kompetenz und Gender Mainstreaming in der Aus- und Weiterbildung - ein Modellversuch
Frauen
- Marlies Dorsch-Schweizer
Die Ambivalenz moderner Beruflichkeit für Frauen
International
- Gabriela Höhns
Entwicklung der Berufsbildung in Russland - erste Schritte hin zur sozialen Partnerschaft
Berichte
- Wolfgang und Simon Frede
Computerausstattung und -nutzung bei Auszubildenden im SHK-Handwerk
- Monika Bethscheider
Anforderungen an Trainerinnen und Trainer in der beruflichen Weiterbildung deutscher und ausländischer Teilnehmer - Zwischenergebnisse -