Von der Verbundausbildung zum überregionalen Bildungsnetzwerk (V-Net)
Hintergrund:
Die Region Sachsen-Anhalt ist mit der Problematik konfrontiert, dass die ansässige Wirtschaft nicht im ausreichenden Maße Ausbildungsplätze anbietet. Trotz der hohen strukturellen Arbeitslosigkeit ist allerdings auch ein gegenläufiger Trend zu beobachten: Ein nicht unerheblicher Anteil der Unternehmen in Ostdeutschland beklagt Schwierigkeiten, geeignetes Personal zu finden. Betriebe müssen sich den rasanten Veränderungspro-zessen in Wirtschaft, Technik und Gesellschaft anpassen, die durch eine zunehmende Komplexität und Spezialisierung von Geschäfts- und Arbeitsprozessen gekennzeichnet sind. Es zeigt sich, dass formale Standardqualifizierungen der Fachkräfte nicht mehr ausreichen. Durch die bestehenden standardisierten Aus- und Weiterbildungen können Fachkräfte auf die aktuellen und zukünftigen Anforderungen nicht in genügendem Umfang vorbereitet werden.
Die Berufsbildung steht im Bereich der Aus- und Weiterbildung unter einem ständigen Anpassungsdruck. Dies erfordert eine Weiterentwicklung der bestehenden Aus- und Weiterbildungs-strukturen in der Region. Es sind innovative Konzepte zu entwickeln, die sich durch Dynamik und Flexibilität auszeichnen, um eine ständige Anpassung und vielseitige Ausrichtung an die vielfältigen betrieblichen Qualifikationsbedürfnisse zu ermöglichen.
Ziele:
Im Rahmen des Modellversuchs werden bestehende Aus- und Weiterbildungsstrukturen in der Region Magdeburg/ Braun-schweig optimiert und zu einem übergreifenden Bildungsnetz-werk, in das KMU, Bildungsträger, Schulen, Wirtschaftsverbände und Kammern einbezogen sind, weiterentwickelt.
Die Aufgaben des Bildungsnetzwerks sind die Unterstützung betrieblicher Partner beim Ausbau der betrieblichen Ausbil-dung, die qualitative Absicherung bestehender Ausbildungs-aktivitäten und die Entwicklung und Erprobung neuer innovativer Lernmodule, die sich an den regionalen spezifischen Be-dürfnissen der KMU orientieren.
Ergebnisse:
Der Modellversuch entwickelt, erprobt und evaluiert adaptive Lernmodule für die Bereiche: Wirtschaft/Verwaltung, Metall-technik, Umwelttechnik und IT, die zu einem Lernaufgabensy-stem zusammengefasst werden. Dieses bildet die Voraussetzung für die inhaltliche Ausgestaltung der Netzwerkstruktur und für die qualitative Entwicklung und Absicherung neuer Aus- und Weiterbildungsstrukturen in der Region und wirkt sich damit auf die wirtschaftliche Stärkung der KMU positiv aus.
