Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Wissenschaftliche Begleitung

Die wissenschaftliche Begleitung im Modellversuchsförderschwerpunkt "Neue Wege in die duale Ausbildung - Heterogentität als Chance für die Fachkräftesicherung"erfolgt durch:

SALSS - Sozialwissenschaftliche Forschungsgruppe GmbH, Bonn und Berlin
http://www.salss-gmbh.de/
Projektleitung:
Peter Jablonka
Forschungsgruppe SALSS
Pestalozzistraße 5-8
13187 Berlin
030-40049143
peter.jablonka@salss-gmbh.de

in Kooperation mit:

Institut für Berufs- und Betriebspädagogik der Otto-von-Guericke Universität, Magdeburg
http://www.ibbp.ovgu.de/
Projektleitung:
Prof. Dr. Klaus Jenewein
Otto-von-Guericke Universität
Zschokkestraße 32
39104 Magdeburg
0391-6716602
jenewein@ovgu.de

und

ISOB - Institut für sozialwissenschaftliche Beratung GmbH, Regensburg
http://www.isob-regensburg.net/
Projektleitung:
Gabriele Marchl
ISOB GmbH
Adolf-Schmetzer-Straße 30
93055 Regensburg
09473-910043
marchl@isob-regensburg.net

Modellversuche im Förderschwerpunkt

"Neue Wege in die duale Ausbildung - Heterogenität als Chance für die Fachkräftesicherung"

Logos	Durchführungsträger	Modellversuch
	Interkulturelles Bildungszentrum Mannheim gGmbH 21BBNJ33	Heterogenität und Ausbildung in Migrantenbetrieben der Metropolregion Rhein Neckar
	Landesarbeitsgemeinschaft Mädchenpolitik e. V. Baden-Württemberg, Stuttgart 21BBNJ06	Qualifizierungsprojekt zur Entwicklung regionaler Akquisestrategien für spezielle Ausbildungsplatzbedürfnisse
	Elektro Technologie Zentrum der Innung für Elektro- und Informationstechnik, Stuttgart 21BBNJ07	S'coolWiki: Förderung der Fach-, Medien- und Sozialkompetenz über Weg 2.0 im Elektro- und IT-Handwerk
	Kompetenzzentrum Ausbau und Fassade für das Stuckateurhandwerk, Rutesheim 21BBNJ08	Wege in die duale Ausbildung - regionale Bildungsnetze knüpfen
	IFP Gesellschaft für Fortbildung und Personalentwicklung mbH, Regensburg 21BBNJ09	Betriebliche Berufsvorbereitung ,,bevo plus" Nutzung von Ausbildungspotenzialen für KMU in Ostbayern: Förderung von heterogenen jugendlichen Zielgruppen auf dem Weg in die duale Ausbildung
	EJSA Rothenburg gemeinnützige GmbH, Evangelische Jugendsozialarbeit in Westmittelfranken, Rothenburg 21BBNJ10	Mehrwert Fachkraft - flexible Coaching- und (Fort-)Bildungsmodule für KMU zur Sicherung und zum Ausbau des Fachkräftepotentials
	Forschungsinstitut Betriebliche Bildung gemeinnützige GmbH, Nürnberg 21BBNJ11	Ungenutzte Potenziale zur Fachkräftesicherung erschließen - Funktionale Analphabeten an Ausbildung heranführen
	Zukunftsbau GmbH, Berlin 21BBNJ12	Assistierte betriebliche Ausbildung benachteiligter Jugendlicher und junger Menschen mit und ohne Migrationshintergrund in kleinen und mittleren Unternehmen
	Entwicklungsgesellschaft Energiepark Lausitz, Finsterwalde 21BBNJ05	Ausbildungs-Navigator Passgenaue Wege in regionale Wirtschaftbranchen
	Arbeitsgemeinschaft Selbstständiger Migranten e. V., Hamburg 21BBNJ32	Heterogenität in Berufsorientierung und Ausbildung
	Schweriner Ausbildungszentrum e. V. 21BBNJ31	Vielfalt und Innovation - Innovative Ausbildungswege für Jugendliche mit vielfältigen Voraussetzungen im Industriegebiet Schwerin-Sacktannen-Wittenförden
	Verein für allgemeine und berufliche Weiterbildung e. V., Alsdorf 21BBNJ20	AnHand - Ausbildungsnetzwerk Handgemacht in der Städteregion Aachen
	Verband der Kolpinghäuser e. V., Köln 21BBNJ14	Ausbildung in Vielfalt - Potentiale der dualen Ausbildung und Startchancen junger Menschen verbessern. Neue Ansätze im Umgang mit Heterogenität in der Ausbildung
	Berufsforschungs- und Beratungsinstitut für interdisziplinäre Technikgestaltung e. V., Bochum 21BBNJ15	KobA - Kooperative betriebliche Ausbildung von Jugendlichen mit Förderbedarf
	AWO Landesverband Saarland e. V., Saarbrücken 21BBNJ16	"Chance Pflegeberuf" - Unterstützung und gezielte Vorbereitung von noch nicht ausbildungsreifen Jugendlichen für die Altenpflege- und Pflegeausbildung
	Anerkannte Schulgesellschaft Sachsen mbH, Annaberg-Buchholz 21BBNJ18	Brücke in Duale Ausbildung (BriDA)
	ifw Meuselwitzer BildungsZentrum GmbH, Meuselwitz 21BBNJ17	Nutzung und Weiterentwicklung von Förderinstrumenten und Ausbildungspraxis in KMU im Altenburger Land in den Berufsfelder, Metall, Elektro und Kunststoff unter dem Aspekt zunehmender Heterogenität der Jugendlichen im ausbildungsfähigen Alter

Last modified on: November 29, 2012