Workshop: Beratung und Früherkennung im Kontext nachhaltiger Entwicklung
Beratung, wissenschaftliche Begleitung und Kommunikation im Kontext der Früherkennung von Qualifikationsanforderungen und Strukturänderungen in Verbindung mit der Umsetzung des Leitbildes einer nachhaltigen Entwicklung.
Workshop am 12. und 13. Oktober 2004
im Bundesinstitut für Berufsbildung, Robert-Schuman-Platz 3, 53117 Bonn
Raum 1.196 (1. Stock)
Programm
Moderation: Wolfgang Kötter, Gitta, Berlin
| 12. Oktober 2004 | |
12.00 |
Begrüßungskaffee mit kleinem Imbiß |
| 13.00 | Eröffnung und Begrüßung Walter Brosi Stellvertretender Generalsekretär des BIBB |
| 18.00 | Ende des ersten Tages |
| 19.00 |
Abendliches Bufett im Foyer der 1. Etage
|
| 13. Oktober 2004 | |
| 9.00 |
Fortsetzung des Workshops |
| 13.00 | Ende des Workshops |
Zielsetzung und Hintergrund
Mit dem Workshop will das Bundesinstitut für Berufsbildung zwei Projekte bzw. Fragestellungen zusammenführen:
- Zum einen geht es um die Frage, welchen Beitrag leisten Berater im Interesse einer Früherkennung von Qualifikationsanforderungen in der beruflichen Bildung (hierzu hat es bereits einen ersten Workshop im Oktober letzten Jahres gegeben).
- Zum anderen geht es - konkreter gefasst - um die Frage der nachhaltigen Entwicklung, nämlich inwieweit Beratung (auch verstanden als Prozessbegleitung, wissenschaftliche Begleitung, Kommunikationsförderung) im Rahmen ihrer vielfältigen Gestaltungsaufgaben im Themenfeld "nachhaltige Entwicklung" auch Früherkennung ermöglicht und leistet. Früherkennung wird hierbei bezogen auf künftig (verstärkt)
benötigte Kompetenzen oder Qualifikationen, wie auch auf die Änderung von Strukturen, Organisationen und Rahmenbedingungen im Umfeld des Lehrens und Lernens.
Anders formuliert: Wir möchten anhand gestaltender, wirklichkeitsverändernder Vorhaben "signifikante Fälle" zur Sprache bringen, in denen es mehr oder weniger gelungen ist, neue Anforderungen an die Berufsausübung mit einem stabilen, prognostischen Wert und einer gewissen quantitativen Bedeutung zu erkennen - unter Zugrundelegung des Leitbildes "nachhaltige Entwicklung".
Eingereichte Expertisen
