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AG 4: Globales und interkulturelles Lernen

Moderation:
Pamela Jäger, EPIZ e.V. 
Dr. Gerd Zinke, BIBB

Die Welt öffnet sich für Waren, Dienstleistungen, Informationen und Arbeit in großem Stil mit erheblichen Auswirkungen auf die Beschäftigten und die Berufliche Aus- und Weiterbildung. Die positiven wie auch negativen Auswirkungen dieser Globalisierung sind allseits sichtbar.

Zur Gestaltung einer nachhaltigen, zukunftsfähigen Berufsbildung erscheint es unerlässlich, sich mit globalen Fragestellungen zu befassen und Konzepte für den Erwerb interkultureller Kompetenzen zu entwickeln.

In der Arbeitsgruppe soll aufgezeigt und diskutiert werden, inwieweit sich die  Berufsbildung bereits auf Themen des globalen und interkulturellen Lernens eingestellt hat und welche Beispiele der Vermittlung bereits zur Verfügung stehen. Zu einer nachhaltigen Berufsbildung gehört, dass Einsichten in weltweite Zusammenhänge, internationale Beschlüsse und Standards und eine Handlungskompetenz aufgebaut wird, die Beschäftigungsfähigkeit mit Verantwortung und Toleranz verbindet.

In der Diskussion soll herausgearbeitet werden, wie das Globale Lernen mit mehr struktureller Relevanz z. B. in Ausbildungsordnungen und Rahmenlehrplänen auf der einen Seite und Beispielhaftigkeit auf der anderen Seite verbessert werden kann.

Impulsreferat:
Dr. Manfred Linz, Querprojekt Globalisierung und Nachhaltigkeit, Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie
"Globale Gerechtigkeit als zentrales Element einer nachhaltigen Zukunftsgestaltung"

Beispiele, die in die Diskussion integriert werden sollen:

  • Globale soziale Verantwortung als Unternehmensprinzip
    Elisabeth Weyermann, Pressesprecherin Bodyshop Deutschland, Neuss
  • Multikultureller Nachhaltigkeitscheck (MNC)
    Stefanie Bechert, RKW - Rationalisierungs- und Innovationszentrum der Deutschen Wirtschaft e.V., http://www.rkw.de/
  • Vermittlung globaler Zusammenhänge im Lernfeld am Beispiel einer Solarkochkiste
    Markus Gleissner, Fachlehrer, August-Sander-Schule Berlin, http://www.berufsschule-friedrichshain.cidsnet.de/)
  • Interkulturelles Lernen und Curriculumsentwicklung in den Pflegeberufen
    Susanne Laewen, Fachbereichsleiterin Institut für berufliche Bildung im Gesundheitswesen IbBG, Vivantes GmbH, Berlin http://www.vivantes.de/

Kontakt:

Wenn Sie Interesse an einer Teilnahme an dieser Arbeitsgruppe haben und bereits vorab in die Diskussion eingebunden werden möchten, wenden Sie sich bitte an die Moderatoren.

Pamela Jäger (anklicken für mail), Tel:  (030) 692 64 18

Dr. Gerd Zinke (anklicken für mail), Tel: 0228/ 107 1429


 

Last modified on: 29.11.2006

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