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Capitonneur/capitonneuse et couseur/couseuse en tapisserie
Carrossier et mécanicien automobiles
Céramiste industriel technicien des processus
Céramiste industriel technicien modeleur
Céramiste industriel(le) technicien(ne) d'installations
Céramiste industriel(le) technicien(ne) décorateur(-trice)
Commerçant/commerçante dans le commerce de gros et le commerce extérieur
Commerçant/e de service aérien
Commissionnaire de transport (h/f)
Concepteur technique de produit
Concepteur médiatique des supports numériques et imprimés (h/f)
Conducteur d'engins de construction (h/f)
Conducteur de machines textiles (h/f) - Industrie de la maille
Conducteur/conductrice de machines et d'installations
Conducteur/conductrice de machines textiles - Filature
Constructeur de foyers et cheminées (h/f)
Constructeur d'installations hydrauliques
Constructeur/constructrice en béton et béton armé
Contrôleur de matériaux de construction
Courtier en fonds communs de placement
Mediengestalter Digital und Print/Mediengestalterin Digital und Print
Conducteur/conductrice d'engins de construction
3 ans.
La formation s'effectue en entreprise et à l'école professionnelle.
36 semaines de formation sont délivrées dans les centres de formation inter-entreprises ou dans les ateliers de formation en entreprise appropriés.
Les conducteurs/conductrices d'engins de construction travaillent avec des engins de construction sur les chantiers dans le secteur du bâtiment et des travaux publics ainsi que dans celui des constructions routières et dans des domaines spécifiques du génie civil.
Leur domaine d'activité consiste à conduire et entretenir les engins de construction. Ils/elles les maintiennent en état de marche dans les ateliers ou sur les chantiers et effectuent des réparations simples.
Les conducteurs/conductrices d'engins de construction sont en mesure d'effectuer de manière autonome le travail qui leur incombe en se référant à des documents techniques et en suivant les instructions reçues. Ils/elles tiennent compte des aspects économiques et écologiques et évaluent les résultats du travail sur la base de l'assurance-qualité. Pour ce faire, ils/elles font appel aux connaissances suivantes acquises durant leur formation professionnelle:
Dernière modification: 08-mai-2008