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Seite drucken Seite empfehlen Hightech-Gespür - Erfahrungsgeleitetes Arbeiten und Lernen in hochtechnisierten Arbeitsbereichen

Ergebnisse eines Modellversuchs beruflicher Bildung in der Chemischen Industrie - Aktualisierte und ergänzte Fassung

Munz, Claudia; Böhle, Fritz; Bauer, Hans G.; Pfeiffer, Sabine; Woicke, Peter

Hightech-Gespür - Erfahrungsgeleitetes Arbeiten und Lernen in hochtechnisierten Arbeitsbereichen
ISBN:
978-3-7639-1065-6
Reihe:
Berichte zur beruflichen Bildung
Verlag:
W.Bertelsmann Verlag
Erschienen:
2006

Das Handeln nach festgefügten Abläufen reicht in der modernen Arbeitswelt nicht mehr aus. Gefragt ist vielmehr die Kompetenz, im Sinne eines erfahrungsgeleiteten Lernens und Arbeitens, immer schneller und flexibler auf neue Anforderungen zu reagieren. Stärker als bisher müssen genuin menschliche Fähigkeiten zum Einsatz kommen. Bisher wurden Elemente, wie etwa Gefühl, Empfindung, Erleben weitgehend ausgegrenzt. Dies erfordert eine grundlegende Erweiterung des bisherigen Verständnisses beruflicher Qualifikation und des traditionellen Erfahrungswissens.

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