Strukturierung und Standardisierung der Berufsorientierung

Evaluationsbasierte Gestaltung eines zentralen Handlungsfelds für die Berufsbildung

Author
Issue/Year (Volume) 5/2018 (47)
Page(s) 11-15
URN urn:nbn:de:0035-bwp-18511-0
Language(s)
    deutsch
Keywords

Am Beispiel des BMBF-Programms zur "Förderung der Berufsorientierung in überbetrieblichen und vergleichbaren Berufsbildungsstätten" (BOP) wird im Beitrag der Frage nachgegangen, was ein Förderprogramm zur Entwicklung eines zentralen Handlungsfelds für die Berufsbildung leisten kann und welche Bedeutung in diesem Zusammenhang einer programmbegleitenden Evaluation zukommt. Einführend werden Eckpunkte des Programms und der Evaluation erläutert und im Anschluss beispielhaft zentrale Ergebnisse der Evaluation und deren Konsequenzen für die Gestaltung der Berufsorientierung vorgestellt.

Download publication (PDF / 1.8 MB)

Quote
BWP citation style
Kirst, G.; Kunert, C.: Strukturierung und Standardisierung der Berufsorientierung. Evaluationsbasierte Gestaltung eines zentralen Handlungsfelds für die Berufsbildung. In: BWP 47 (2018) 5, S. 11-15. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/en/9247
APA citation style
Kirst, G. & Kunert, C. (2018). Strukturierung und Standardisierung der Berufsorientierung: Evaluationsbasierte Gestaltung eines zentralen Handlungsfelds für die Berufsbildung. Bonn: Franz Steiner Verlag

Additional Material

Figure: „Wirkungskette der Berufsorientierung“

Overview

The Federal Institute for Vocational Education and Training is an independent federal institution established under public law.