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Archiv 2018

In eigener Sache: Stellenausschreibung im BBNE-Team
Donnerstag, 20. Dezember 2018

In eigener Sache: Stellenausschreibung im BBNE-Team

Im Rahmen eines BMBF-geförderten Projekts zur Entwicklung von Indikatoren zur beruflichen Bildung für nachhaltige Entwicklung sucht das BBNE-Team im BIBB Verstärkung. Konditionen: Vollzeit (39 Std.), befristet bis 31.12.2021, Entgeltgruppe 13 TVöD. Wir freuen uns auf Ihre Bewerbung bis 14.01.2019!

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Delegation aus China besucht Modellversuch NL-G
Freitag, 7. Dezember 2018

Delegation aus China besucht Modellversuch NL-G

Am 30. November besuchte eine Delegation der Hans-Seidel-Stiftung aus China den Modellversuch NL-G in Bonn. Es gab spannende Beiträge und anregende Diskussionen zu dem Thema nachhaltige Lernorte im Gastgewerbe. Der Modellversuch NL-G wird durchgeführt von der Universität Bonn und der Viabono GmbH.

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BBNE Modellversuche von BMBF und UNESCO ausgezeichnet
Donnerstag, 6. Dezember 2018

BBNE Modellversuche von BMBF und UNESCO ausgezeichnet

Am 28.11. wurden sechs weitere BBNE-Modellversuche von der UNESCO und dem BMBF im Rahmen des Weltaktionsprogramms „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ als herausragende nachhaltige Netzwerke ausgezeichnet: FOENAKO, KoProNa, INEBB, InnoNE, NL-G und Pro-DEENLA. 2017 wurde bereits ANLIN ausgezeichnet.

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Neuer Artikel in der Zeitschrift BWP
Mittwoch, 5. Dezember 2018

Neuer Artikel in der Zeitschrift BWP

Ein Artikel des BIBB-Teams ist in der Zeitschrift „Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis“ (BWP) 6/2018 erschienen: Melzig, Hemkes, Caruncho Fernández: Wissenschafts-Politik-Praxis-Dialog zur Umsetzung einer politischen Leitidee - Erfahrungen aus den Modellversuchen zur BBNE 2015–2019, S. 35-39.

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New Flyer: Sustainability in commercial occupations
Mittwoch, 28. November 2018

New Flyer: Sustainability in commercial occupations

Sustainability related trends and competence requirements in commercial occupations are explained briefly and comprehensibly in the new BIBB flyer. The content was prepared by the scientific support team for Funding Line I together with BIBB, based on the work of the BBNE pilot projects.

New Flyer: Sustainable learning venues in vocational education and training
Mittwoch, 28. November 2018

New Flyer: Sustainable learning venues in vocational education and training

Starting points and design tips for sustainable learning venues are vividly illustrated with examples. The content was prepared by the Scientific Support Unit for Funding Line II together with BIBB, based on the work of the BBNE pilot projects.

Auszubildende als BotschafterInnen für Nachhaltigkeit
Freitag, 23. November 2018

Auszubildende als BotschafterInnen für Nachhaltigkeit

Mit einer neuentwickelten App können Auszubildende zu BotschafterInnen für Nachhaltigkeit werden. Mobil und spielerisch wird für das Thema sensibilisiert und Fachwissen vermittelt.

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Neue Videos: Was Nachhaltigkeit für unsere alltägliche Arbeit bedeutet
Donnerstag, 22. November 2018

Neue Videos: Was Nachhaltigkeit für unsere alltägliche Arbeit bedeutet

Das BIBB und das BMBF haben drei neue Videos produziert, in denen eine Unternehmerin, eine Ausbilderin und mehrere Auszubildende zeigen, was Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung in ihrer konkreten Arbeit bedeutet und warum Sie sich dafür einsetzen.

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Abschlusstagung von FOENAKO sehr erfolgreich
Freitag, 16. November 2018

Abschlusstagung von FOENAKO sehr erfolgreich

Am 15.11.2018 fand die Abschlusstagung des BBNE-Modellversuchs FOENAKO bei Praxispartner REWE West in Hürth statt. Dabei waren über 100 Teilnehmende, die großes Interesse an den vorgestellten Ergebnissen und Produkten zeigten und vieles für die eigenen Institutionen übernehmen wollen.

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Ein Analyseraster zur Gestaltung nachhaltiger Lernorte in der Berufsbildung
Donnerstag, 15. November 2018

Ein Analyseraster zur Gestaltung nachhaltiger Lernorte in der Berufsbildung

Der Modellversuch KoProNa hat ein Instrument entwickelt, dass Ausbilder/-innen in die Lage versetzt, ihre internen betrieblichen Ausbildungsprozesse auf Nachhaltigkeitsindikatoren zu überprüfen.

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Einladung zur Klausurtagung von NAUZUBI
Dienstag, 6. November 2018

Einladung zur Klausurtagung von NAUZUBI

BBNE Modellversuch NAUZUBI lädt am 15.01.2019 zur Klausurtagung in die Uni Siegen ein. Dabei werden Projektstände und -ergebnisse aus NAUZUBI selbst, aber auch interessante Keynotes sowie die BBNE-Modellversuche INEBB, NL-G und NachLeben präsentiert. Anmeldung über die Website nauzubi.de

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Neue Programm-Broschüre der Förderlinie III
Montag, 29. Oktober 2018

Neue Programm-Broschüre der Förderlinie III

2016 hatte das BIBB die Programm-Broschüre zu den Förderlinien I und II herausgegeben. Mit dem Start der neuen Förderlinie III wird ebenfalls eine Broschüre zu Zielen, dem Vorgehen und den erwarteten Ergebnissen sowohl der Verbundprojekte als auch der wissenschaftlichen Begleitung veröffentlicht.

Dritte Programmtagung „BBNE 2015-2019“
Mittwoch, 24. Oktober 2018

Dritte Programmtagung „BBNE 2015-2019“

Vom 22. bis 23.10.2018 veranstaltete der Förderschwerpunkt BBnE seine dritte Programmtagung, bei der die Modellversuche, wissenschaftlichen Begleitungen, BIBB und BMBF sich zu verschiedenen Themen des Programms austauschten. Erstmalig dabei war diesmal auch die neue Förderlinie III.

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Erfolgreicher Auftakt-Workshop von NaReLe
Freitag, 19. Oktober 2018

Erfolgreicher Auftakt-Workshop von NaReLe

Am 12. Oktober fand in Berlin der Auftakt-Workshop des Modellversuchs NaReLe statt, an dem motivierte Unternehmerinnen und Unternehmer aus der Lebensmittelbranche teilnahmen. NaReLe verfolgt das Ziel, Lernaufgaben für eine nachhaltig ausgerichtete Berufsausbildung zu entwickeln.

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Nachhaltiges Wirtschaften in der Mode
Mittwoch, 10. Oktober 2018

Nachhaltiges Wirtschaften in der Mode

Nachhaltiges Wirtschaften trägt zum Unternehmenserfolg bei. Im Modellversuch InnoNE entwickelt das Mode- und Markenhaus Ramelow mit seinen Mitarbeitern und Auszubildenden nachhaltigkeitsorientierte Ideen, um aktuelle Herausforderungen zu meistern und seine Wettbewerbsfähigkeit zu stärken.

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Fachkraft Ausbildung für nachhaltige Entwicklung: IHK-Zertifikate nach erfolgreicher Weiterbildung übergeben
Freitag, 5. Oktober 2018

Fachkraft Ausbildung für nachhaltige Entwicklung: IHK-Zertifikate nach erfolgreicher Weiterbildung übergeben

Die Weiterbildung des BiBB-Modellversuchs „Integration nachhaltiger Entwicklung in die Berufsbildung (INEBB)“ hat die Kompetenzentwicklung in kaufmännischen Berufen zum Ziel und orientiert sich inhaltlich am Deutschen Nachhaltigkeitskodex (DNK).

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9. BilRess-Netzwerkkonferenz am 18. September
Dienstag, 18. September 2018

9. BilRess-Netzwerkkonferenz am 18. September

Die 9. BilRess-Konferenz findet zum Thema “Lernen und Lehren in Lernlaboren und Lernfabriken - praktische Wege der Ressourcenbildung“ in der Technischen Hochschule Mittelhessen, Campus Friedberg statt. Diskutiert werden Ansätze aus den unterschiedlichen Bildungsbereichen. Anmeldungen sind möglich.

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ANLIN erhält Responsible Care-Auszeichnung
Mittwoch, 5. September 2018

ANLIN erhält Responsible Care-Auszeichnung

Modellversuch ANLIN und die darin engagierten Unternehmen Sanofi und Clariant sind im Responsible-Care-Landeswettbewerb des VCI Hessen „Unser Beitrag zu den UN-Nachhaltigkeitszielen“ ausgezeichnet worden. Wir gratulieren Provadis und allen Projektpartnern für eine weitere verdiente Auszeichnung.

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Quelle der Nachhaltigkeit: Auszubildende an Unternehmensentwicklung beteiligen
Donnerstag, 30. August 2018

Quelle der Nachhaltigkeit: Auszubildende an Unternehmensentwicklung beteiligen

Frischer Wind in alten Räumen - dafür sorgen junge Leute Jahr für Jahr, wenn sie neugierig in ihre Ausbildung starten. Wie dies für eine nachhaltige Berufs- und Unternehmensentwicklung genutzt werden kann, zeigen Projekte von Auszubildenden, die im Rahmen des Modellversuchs ANLIN entstanden sind.

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BBNE im BIBB jetzt auch auf Twitter
Mittwoch, 22. August 2018

BBNE im BIBB jetzt auch auf Twitter

Wir haben nun einen eigenen Twitter-Account, auf dem wir regelmäßig rund um nachhaltige Entwicklung, speziell in der Berufsbildung, die Modellversuche BBNE und vieles mehr informieren. Folgen Sie uns unter @BIBB-nachhaltig bzw. bibb-nachhaltigkeit. #BBNE

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Planspiel zu kombiniertem Verkehr veröffentlicht
Mittwoch, 15. August 2018

Planspiel zu kombiniertem Verkehr veröffentlicht

Das Planspiel des Modellversuchs Pro-DEENLA zum Thema „Kombinierter Verkehr: Transport und Logistik der Zukunft!?“ kann nach erfolgreichem Einsatz in Transport- und Logistikunternehmen kostenfrei auf der Website der Bildungsakademie Spedition, Logistik & Verkehr (SLV) e.V. heruntergeladen werden.

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Ausstellung: Zur Nachahmung empfohlen! Expeditionen in Ästhetik und Nachhaltigkeit
Donnerstag, 9. August 2018

Ausstellung: Zur Nachahmung empfohlen! Expeditionen in Ästhetik und Nachhaltigkeit

Vor der alten VHS in Bonn legten BIBB-Mitarbeiter/innen mit Hammer und Meißel selbst Hand an, um den Teer aufzubrechen und damit Platz zu schaffen für Flora und Fauna. Die Wanderausstellung bot eindrucksvolle Kunstwerke und Ideen zur Nachhaltigkeit aus zahlreichen Ländern.

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Alles Gute für das neue Ausbildungsjahr!
Donnerstag, 2. August 2018

Alles Gute für das neue Ausbildungsjahr!

Wir wünschen allen Azubis einen guten Start ins Ausbildungsjahr 2018. Wenn Ihr mehr über Nachhaltigkeit im Beruf wissen möchtet, schaut mal in unsere Broschüren, die viele Tipps für den Arbeitsalltag enthalten, rechts unter „Infomaterial zu BBNE“. Oder lest unsere Berichte für die Ausbildungspraxis:

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English version of „Sustainable action – in trade and commerce“
Dienstag, 17. Juli 2018

English version of „Sustainable action – in trade and commerce“

The new english version of the booklet, published by BMBF and BIBB, provides some tips for training practice in trade and commerce, concerning sustainable actions and skills. Also, real trainers and education experts talk about the implementation of sustainable developement in their companies.

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Nachhaltigkeit für zwischendurch: 5-Minuten-Gespräche
Montag, 16. Juli 2018

Nachhaltigkeit für zwischendurch: 5-Minuten-Gespräche

Der Alltag von Auszubildenden und Ausbilder/-innen ist sehr vollgepackt. Da bleibt selten Zeit, sich noch mit herausfordernden Themen wie Nachhaltigkeit zu beschäftigen. Der Modellversuch ANLIN hat eine Methode entwickelt, wie Nachhaltigkeit trotzdem kurz und einfach integriert werden kann.

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BIBB- Umwelterklärung 2018 veröffentlicht
Freitag, 13. Juli 2018

BIBB- Umwelterklärung 2018 veröffentlicht

Das BIBB dokumentiert mit seiner umfassenden Umwelterklärung 2018 wieder den aktuellen Umsetzungsstand im Bereich Umweltschutz und Nachhaltigkeit. Auch der Förderschwerpunkt BBNE ist Teil davon (S. 26-27). Seit 2009 ist das Institut auch durchgehend EMAS-zertifiziert.

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Participants of UNEVOC TVET Leadership Programme visit BIBB pilot project
Donnerstag, 12. Juli 2018

Participants of UNEVOC TVET Leadership Programme visit BIBB pilot project

In light of the ongoing international debates on "Greening TVET" and "Sustainability of TVET" participants of the UNEVOC Leadership Programme visited the BIBB pilot project "FOENAKO" to learn about the application of sustainability integration in TVET training in Germany.

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BBNE im iMOVE Magazin xPORT
Montag, 9. Juli 2018

BBNE im iMOVE Magazin xPORT

Die aktuelle Ausgaben des iMOVE Magazins xPORT hat Nachhaltigkeit zum Schwerpunkt und bietet einen Überblick über Chancen nachhaltiger Orientierung auf internationalen Bildungsmärkten. Auf S. 27-31 findet sich ein Interview mit Barbara Hemkes, in dem es u. a. auch um die Modellversuche BBNE geht.

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Berufsbildungsforschungskonferenz in Steyr
Mittwoch, 4. Juli 2018

Berufsbildungsforschungskonferenz in Steyr

Am 05. und 06.07. findet in Steyr/Österreich die 6. BBFK zum Thema „Bildung = Berufsbildung?!“ statt. Auch BBNE ist mit Postern und Papern vertreten, u. a. durch Ernst Tiemeyer vom Modellversuch FOENAKO und Sören Schütt-Sayed von der Uni Hamburg/Wissenschaftliche Begleitung der Förderlinie I.

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Study Visit von UNESCO-UNEVOC-Delegation bei FOENAKO
Donnerstag, 28. Juni 2018

Study Visit von UNESCO-UNEVOC-Delegation bei FOENAKO

Am 28.06.2018 hat der Modellversuch FOENAKO (Förderung von Nachhaltigkeitskompetenz für Auszubildende und das Bildungspersonal im Einzelhandel) die Gelegenheit, seine Arbeiten einer Delegation von UNESCO-UNEVOC vorzustellen und im internationalen Kontext zu diskutieren.

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Neues Erklärvideo: Wie gelingt eine nachhaltige Wirtschaftsweise?
Donnerstag, 21. Juni 2018

Neues Erklärvideo: Wie gelingt eine nachhaltige Wirtschaftsweise?

Wollen Unternehmen nachhaltig wirtschaften, stellt sich die Frage nach geeigneten Umsetzungsstrategien. Ein neues Erklärvideo aus dem Modellversuch InnoNE stellt verschiedene Strategien vor und verdeutlicht diese anhand von Beispielen.

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BNE-Jahrestreffen aller Bildungsbereiche
Mittwoch, 20. Juni 2018

BNE-Jahrestreffen aller Bildungsbereiche

Am 20. Juni 2018 jährt sich die Verabschiedung des Nationalen Aktionsplans BNE zum ersten Mal. Anlässlich dieses Jahrestages veranstaltet das BMBF ein Treffen der BNE Fachforen und Partnernetzwerke der verschiedenen Bildungsbereiche des Weltaktionsprogramms. Das BIBB freut sich auf den Austausch.

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Praxisnaher Werkzeugkoffer zum nachhaltigen Wirtschaften und Ausbilden
Montag, 11. Juni 2018

Praxisnaher Werkzeugkoffer zum nachhaltigen Wirtschaften und Ausbilden

Das Projekt GEKONAWI zieht eine positive Bilanz für die Fortbildung „Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften im Einzel-, Groß- und Außenhandel“.

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BBNE-Modellversuch NAUZUBI auf dem BIBB-Kongress
Donnerstag, 7. Juni 2018

BBNE-Modellversuch NAUZUBI auf dem BIBB-Kongress

Prof. Pittich von der Uni Siegen präsentiert am 07.06. auf dem BIBB-Kongress im Forum II „Lernorte mit Zukunft: Kooperativ und digital“ den Modellversuch NAUZUBI. Die im Projekt angelegte Lernortkooperation zwischen Betrieben und Berufsschulen steht im Mittelpunkt des Vortrags.

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Nachhaltiges Wirtschaften: Neue Impulse durch Auszubildende
Mittwoch, 6. Juni 2018

Nachhaltiges Wirtschaften: Neue Impulse durch Auszubildende

Auszubildenden kommt beim nachhaltigen Wirtschaften eine wichtige Rolle zu. Wie Auszubildende den Weg in Richtung nachhaltigen Wirtschaftens aktiv mitgestalten können und welche Potenziale sie dabei mitbringen, zeigt dieser Beitrag am Beispiel des Modellversuchs InnoNE.

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Neuer Flyer: Nachhaltige Lernorte in der beruflichen Bildung
Dienstag, 5. Juni 2018

Neuer Flyer: Nachhaltige Lernorte in der beruflichen Bildung

Ansatzpunkte und Gestaltungshinweise für nachhaltige Lernorte werden anhand von Beispielen anschaulich dargestellt. Die Inhalte wurden von der Wissenschaftlichen Begleitung der Förderlinie II zusammen mit dem BIBB erstellt, basierend auf den Arbeiten der BBNE-Modellversuche.

Neuer Flyer: Nachhaltigkeit in kaufmännischen Berufen
Montag, 4. Juni 2018

Neuer Flyer: Nachhaltigkeit in kaufmännischen Berufen

Nachhaltigkeitsbezogene Trends und Kompetenzanforderungen in kaufmännischen Berufen werden im neuen BIBB-Flyer kurz und verständlich erklärt. Die Inhalte wurden von der Wissenschaftlichen Begleitung der Förderlinie I zusammen mit dem BIBB erstellt, basierend auf den Arbeiten der BBNE-Modellversuche.

Safe the Date: Transfertagung „Ausbildung und Nachhaltigkeit“
Donnerstag, 24. Mai 2018

Safe the Date: Transfertagung „Ausbildung und Nachhaltigkeit“

Am 29.11.2018 veranstaltet das Projekt ANLIN eine öffentliche Transfertagung in Lutherstadt Wittenberg. Themen sind u.a. nachhaltige Lernorte, zukunftsweisende Ausbildung und Lehren/Lernen, garniert durch spannende Praxis-Beispiele. Weitere Infos folgen, darum: safe the date!

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BIBB bei nachhaltig.digital
Dienstag, 15. Mai 2018

BIBB bei nachhaltig.digital

Das BIBB diskutierte beim Auftaktkongress von „nachhaltig.digital“ am 15. Mai mit, veranstaltet von DBU und B.A.U.M. e.V. Im Zentrum stand die Frage, wie Digitalisierung für eine lebenswerte, nachhaltige Zukunft genutzt werden kann - BBNE kann dabei wichtige Impulse und Erkenntnisse liefern.

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Der Nutzgarten als nachhaltiger Lernort im Gastgewerbe
Montag, 14. Mai 2018

Der Nutzgarten als nachhaltiger Lernort im Gastgewerbe

Insbesondere Hotels können ein Zeichen gegen den Verlust von Biodiversität setzen. Im Projekt Nachhaltige Lernorte im Gastgewerbe (NL-G) wird gemeinsam mit einem Hotel ein Nutzgarten angelegt, der das Thema Biodiversität aufgreift und einen nachhaltigen Lernort für Gäste und Auszubildende schafft.

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Planspiele in der Ausbildung: Spielerisch lehren und lernen im Betrieb
Dienstag, 8. Mai 2018

Planspiele in der Ausbildung: Spielerisch lehren und lernen im Betrieb

Wie kann mit Planspielen eine nachhaltig ausgerichtete betriebliche Ausbildungsarbeit unterstützt werden? Diese Frage wurde mit Ausbilder/innen der Transport- und Logistikbranche am Beispiel des Pro-DEENLA-Planspiels „Kombinierter Verkehr: Transport und Logistik der Zukunft!?“ diskutiert.

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Deutsche Aktionstage Nachhaltigkeit
Freitag, 27. April 2018

Deutsche Aktionstage Nachhaltigkeit

Die Aktionstage Nachhaltigkeit richten sich an Privatpersonen, aber auch Organisationen, Unternehmen, Bildungsstätten oder Kommunen. Vom 30. Mai bis 10. Juni 2018 sind alle aufgerufen, ein Zeichen dafür zu setzen, dass die 17 globalen Nachhaltigkeitsziele erreicht werden. Melden Sie Ihre Aktion an!

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Arbeitsforen der Modellversuche BBNE
Mittwoch, 18. April 2018

Arbeitsforen der Modellversuche BBNE

Am 12. und 17. April 2018 fanden im Rahmen des Förderschwerpunkts „BBNE 2015-2019“ Arbeitsforen statt, in denen Vertreterinnen und Vertreter aller 12 Modellversuche gemeinsam mit den Wissenschaftlichen Begleitungen projektübergreifende Fragestellungen bearbeiteten und erste Ergebnisse vorstellten.

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INEBB-Weiterbildung im Video
Donnerstag, 5. April 2018

INEBB-Weiterbildung im Video

Im Modellversuch INEBB wurde ein Weiterbildungs-Curriculum mit nachhaltigkeitsbezogenen Handlungsfeldern und problemorientierten Lernsituationen entwickelt. Der erste Durchlauf inkl. IHK-Zertifizierung ist nun erfolgreich durchgeführt worden. Das Video stellt Inhalte und Erfahrungsberichte vor.

zum Video auf www.youtube.com
Best-Practice-Beispiele zur BBNE gesucht
Donnerstag, 15. März 2018

Best-Practice-Beispiele zur BBNE gesucht

Das BMBF und die Deutsche UNESCO-Kommission zeichnen 2018 wieder Initiativen zur erfolgreichen Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung aus. Auch Betriebe und Unternehmen können sich Bewerbungen, Unterstützung bietet die DUK an. Bewerbungen sind noch bis zum 15. Mai 2018 möglich.

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BIBB-Kongress 2018 mit BBNE-Beteiligung
Dienstag, 6. März 2018

BIBB-Kongress 2018 mit BBNE-Beteiligung

Der BIBB-Kongress trägt das Motto "Für die Zukunft lernen: Berufsbildung von morgen - Innovationen erleben" und findet am 7./8.06.2018 in Berlin statt. BBNE-Modellversuch NAUZUBI präsentiert sich am 07.06. im Forum II „Lernorte mit Zukunft: Kooperativ und digital“. Die Online-Anmeldung ist offen.

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8. BilRess-Netzwerkkonferenz am 6. März
Dienstag, 6. März 2018

8. BilRess-Netzwerkkonferenz am 6. März

Ressourcenbildung – Bedarf und Perspektiven der Lernenden. Unter diesem Motto wurden neben fachlichen Inputs und Diskussionen auch bereits bestehende Ansätze, Konzepte, Curricula und Lehr-Lern-Materialien vorgestellt und in Lernstationen konkret erfahrbar gemacht.

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Kooperation als Erfolgsfaktor bei der Entwicklung computerbasierter Lernaufgaben
Montag, 5. März 2018

Kooperation als Erfolgsfaktor bei der Entwicklung computerbasierter Lernaufgaben

Nachhaltigkeitsbezogene Lernaufgaben für Auszubildende sollen einen Bezug zu betrieblichen Handlungssituationen, den Lernvoraussetzungen sowie den institutionellen Rahmenbedingungen aufweisen. Der Austausch mit Betrieben und Berufsschulen ist sehr wichtig.

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BIBB und BBNE auf der didacta
Mittwoch, 21. Februar 2018

BIBB und BBNE auf der didacta

Das BIBB ist auf der didacta 2018 wieder mit einem großen Stand vertreten. Auch Informationen und Beratung zu unseren Modellversuche sowie BBNE im Speziellen sind dort zu finden. Der Stand befindet sich in Halle 13 (Thema „Berufsbildung“), Stand F 112. Wir freuen uns auf Ihren Besuch.

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Nachhaltiges Wirtschaften im Handel: Neues Seminarkonzept bewährt sich in der Praxis
Dienstag, 20. Februar 2018

Nachhaltiges Wirtschaften im Handel: Neues Seminarkonzept bewährt sich in der Praxis

Im Rahmen des Projektes INEBB wurde ein neuentwickeltes Seminarkonzept für nachhaltiges Wirtschaften im Handel erstmals von Ausbildenden in der Praxis erprobt.

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Erlebnispädagogik im Kontext beruflicher Ausbildung
Mittwoch, 14. Februar 2018

Erlebnispädagogik im Kontext beruflicher Ausbildung

Nachhaltiges Denken und Handeln erfordert zunächst ein Um- und Neudenken. Den durch Routinen geprägten betrieblichen Alltag zu verlassen und Perspektivwechsel zuzulassen, kann neue Potenziale für praktisches Ausbildungshandeln erschließen.

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Partnernetzwerk Berufliche Aus- und Weiterbildung
Mittwoch, 7. Februar 2018

Partnernetzwerk Berufliche Aus- und Weiterbildung

Am 06.02.2018 kamen erneut Expertinnen/Experten und Interessierte aus Wissenschaft, Verwaltung und Praxis zusammen, um die Umsetzung des Nationalen Aktionsplans und die Stärkung von nachhaltiger Entwicklung in der Berufsbildung zu erörtern. Das Partnernetzwerk ist Teil des Weltaktionsprogramms.

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Mit Qualifizierung zum nachhaltigen Unternehmen
Dienstag, 6. Februar 2018

Mit Qualifizierung zum nachhaltigen Unternehmen

Zukunftsfähiges Denken und Handeln in Unternehmen zu verankern und Mitarbeitende für Nachhaltigkeit zu begeistern sind Herausforderungen für Industrie und Bildungspartner. Beim Fachforum von Provadis und HessenChemie haben sich Experten im Rahmen des Projektes ANLIN damit befasst.

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Nachhaltige Geschäftsmodelle im Handel – warum auch Ausbildende davon profitieren
Donnerstag, 25. Januar 2018

Nachhaltige Geschäftsmodelle im Handel – warum auch Ausbildende davon profitieren

Nachhaltige Geschäftsmodelle – das klingt nach Geschäftsführung. Warum sich auch Ausbilderinnen und Ausbilder damit befassen sollten, zeigt die Modulfortbildung „Geschäftsmodell- und Kompetenzentwicklung für nachhaltiges Wirtschaften im Einzel-, Groß- und Außenhandel“.

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Durch kooperatives Lernen die Nachhaltigkeit im Einzelhandel fördern
Montag, 22. Januar 2018

Durch kooperatives Lernen die Nachhaltigkeit im Einzelhandel fördern

Im Projekt FOENAKO entwickelt und erprobt das Bildungspersonal lernortkooperative Lehr-/Lernarrangements zur Förderung nachhaltigen Denkens und Handelns bei Auszubildenden in kaufmännischen Berufen.

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