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Gestalter für immersive Medien/Gestalterin für immersive Medien (IH)
Gestalter für immersive Medien/Gestalterinnen für immersive Medien arbeiten in AR-, VR-, und XR-Unternehmen, bei Medienunternehmen mit digitalen Schwerpunkten, Film- und TV-Produktionsbetrieben und im Rundfunk, Marketing- und Kommunikationsagenturen, Innovations- und Marketingabteilungen von Unternehmen sowie IT- und Entwicklungsabteilungen in...
https://www.bibb.de/dienst/berufesuche/de/index_berufesuche.php/profile/apprenticeship/gestim23
Gestalter für immersive Medien/Gestalterin für immersive Medien Umsetzungshilfe für die Ausbildungspraxis
Gestalter für immersive Medien/Gestalterin für immersive Medien Umsetzungshilfe für die Ausbildungspraxis Die Nutzung immersiver Medien macht virtuelle Umgebungen und digitale Elemente erlebbar und als real wahrnehmbar. Gestalterinnen und Gestalter für immersive Medien entwickeln z. B. 3D-Welten und 360-Grad-Videos. Dafür benötigen Sie umfangreiche...
https://www.bibb.de/dienst/publikationen/de/19011
Umsetzungshilfe der Reihe „Ausbildung gestalten“ für den Ausbildungsberuf „Gestalter/-in für immersive Medien“
Projekt-Nr. 2.2.396, Umsetzungshilfe der Reihe „Ausbildung gestalten“ für den Ausbildungsberuf „Gestalter/-in für immersive Medien“, Wissenschaftliche Dienstleistungen, Annette Pohl, Dr. Heike Krämer, Jennifer Wintgens von IV-22 bis...
https://www.bibb.de/dienst/dapro/de/index_dapro.php/detail/2.2.396
Immersive Medien in der beruflichen Bildung – Einblicke in Forschung und Praxis | BIBB
Immersive Medien in der beruflichen Bildung – Einblicke in Forschung und Praxis 09.10.2023 | Virginia Gerard Um die überbetriebliche Ausbildung selbstständig mit immersiven Medien anreichern zu können, hat das Berufsbildungs- und TechnologieZentrum Osnabrück mit einem Autorentool eine AR-Anwendung erstellt. Beides präsentierten sie in der...
https://www.bibb.de/de/181436.php
2.2.338 – Voruntersuchung zum Bedarf beruflicher Qualifizierung für die Gestaltung immersiver Medien Entwicklungsprojekt: Abschlussbericht Dr. Heike Krämer Ulrike Azeez Laufzeit I/2020 bis II/2021 Bonn im Juli 2021 Bundesinstitut für Berufsbildung Robert-Schuman-Platz 3 53175 Bonn Telefon: 0228/107-2431 E-Mail: kraemer@bibb.de Mehr Informationen...
https://www.bibb.de/dapro/daprodocs/pdf/eb_22338.pdf
Neue Berufe in Transformationsprozessen: Herausforderungen der Entwicklung von Berufen am Beispiel der Kampfmittelräumung Daniel Schreiber, Bundesinstitut für Berufsbildung Inga Schad-Dankwart, Bundesinstitut für Berufsbildung Abstract: Technologische, ökologische und gesellschaftliche Transformationen lassen berufliche Tätigkeitsfelder entstehen oder...
https://www.agbfn.de/dokumente/pdf/AGBFN_Innovationen_26_5.2_c_Schreiber_Schad.pdf
Stand: 06.12.2024 Ansbach-Weißenburg m w m w m w Binnenschiffer/-in . . . . . . Binnenschifffahrtskapitän/-in . . . . . . Fachkraft für Abwassertechnik (IH) . . . . . . Fachkraft für Abwassertechnik (HW) . . . . . . Fachkraft für Abwassertechnik (OED) 3 0 0 0 -100,0 . Fachkraft für Gastronomie (IH) 3 15 9 3 233,3 -75,0 Fachkraft für Gastronomie (HW)...
https://www.bibb.de/dokumente/pdf/naa309/naa309_2024_tab045_2by.pdf