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Kompetenzorientierung

Berufliche Kompetenzen entwickeln, messen und anerkennen

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Abstract

Der Sammelband stellt aktuelle Forschungsergebnisse zur Kompetenzorientierung und zur Kompetenzdiagnostik vor. Die Autorinnen und Autoren analysieren die Curriculumentwicklung sowie Lehr- und Lernförderung in der Berufsbildung und bieten einen Überblick zum Stand der beruflichen Kompetenzdiagnostik. Die Umsetzung der Kompetenzorientierung in allen Bildungsbereichen eröffnet Perspektiven für die Durchlässigkeit zwischen allgemeiner und beruflicher Bildung. Erfahrungen bei der bildungsbereichsübergreifenden Beschreibung, Anerkennung und Anrechnung von Kompetenzen werden reflektiert. Alle Beiträge wurden in einem Double-Blind-Peer-Review-Verfahren geprüft.

Produktdetails

Herausgeber
Agnes, Dietzen; Reinhold, Nickolaus; Beatrice, Rammstedt; Reinhold, Weiß
Verlag
W. Bertelsmann Verlag
Erschienen
2016
Auflage
1
Downloads
8451
Reihe
BIBB Fachbeiträge zur beruflichen Bildung
ISBN
978-3-7639-1185-1
Sprachen
deutsch

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