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Förderschulische Übergangsforschung

Rezension zu: Mit dem Förderschwerpunkt EsE in die Ausbildung? Analysen zu förderschulischen Übergangsvorbereitungen und -prozessen. Philipp Hascher. wbv Verlag 2025

Weller, Sabrina Inez

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Interprofessionelles Lehren und Lernen in der Gesundheitsausbildung

Erfahrungen aus dem Forschungsprojekt interEdu

Gahlen-Hoops, Wolfgang von ; Busch, Jutta ; Tolksdorf, Katharina H.

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"Das Besondere am BIBB ist seine Verbindung von Forschung und Entwicklung"

Interview mit Professor Dr. Dr. h.c. Hermann Schmidt zu den Anfängen eines in seiner Konstruktion einmaligen Forschungsinstituts

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Resilienz in der Pflege

Abstractband zum Forschungskongress am 7. und 8. Mai 2026 in Bonn

Bundesinstitut für Berufsbildung

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Ausbildungsmarktregionen in Deutschland

Modellierung funktionaler Ausbildungsräume auf Basis der Mobilität von Auszubildenden

Dörsam, Michael ; Schmidt, Robyn

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Arbeitskräftebedarf und Arbeitskräfteangebot entlang der Wertschöpfungskette „Wasserstoff“ - Szenario-v3.0 : Abschlussbericht der zweiten Projektphase

Schur, Alexander Christian ; Mönnig, Anke ; Ronsiek, Linus ; Schneemann, Christian ; Zenk, Johanna ; Schroer, Jan Philipp

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Ungenutzte Fachkräftepotenziale? Exklusionsmechanismen und Mobilisierungsansätze für geflüchtete Frauen in der Berufsausbildung

Wimmer, Leonie ; Wehking, Katharina

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Vielfalt als Chance: Umschulende Personen in der Pflegebildung fördern und integrieren

Genz, Katharina ; Micus-Loos, Christiane ; Gahlen-Hoops, Wolfgang von

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Internationales Handbuch der Berufsbildung

ASEAN – Verband Südostasiatischer Nationen

Schröder, Thomas

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