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ETAUS – ein neuer Studiengang mit Ausbildungsorientierung
Entscheidungsfindung für junge Menschen im Bereich Elektrotechnik unterstützen
Lehr- und Lernmöglichkeiten in der ambulanten Pflege : Rahmenbedingungen, Chancen und Herausforderungen für Lehr- und Lernmöglichkeiten für Auszubildende und Studierende zur Pflegefachfrau, zum Pflegefachmann und zur Pflegefachperson am Lern- und Arbeitsort Häuslichkeit
Implikationen non-formaler wissenschaftlicher Weiterbildung für die Fort- und Weiterbildung beruflich qualifizierter Fachkräfte
Eine explorative Untersuchung am Beispiel der Ingenieurwissenschaften
Humane Ökonomie - selbstverständlicher Auftrag sozioökonomischer Bildung und Wissenschaft oder sozialromantische Utopie?
Georg Tafner, Nicole Ackermann, Udo Hagedorn, Cornelia Wagner-Herrbach
Monitoring zur Umsetzung der Pflegeausbildungen
Ergebnisse der ersten Erhebungswelle 2022/2023 aus dem BIBB-Pflegepanel
Von der beruflichen Grundbildung in die Hochschulbildung
Der Beitrag der Berufsmaturität zur Durchlässigkeit in der Schweiz
Praxisanleitung im Kontext der hochschulischen Pflegeausbildung
Lernortkooperation im Kontext der hochschulischen Pflegeausbildung
Erste Sondererhebung des BIBB-Pflegepanels : ein aktueller Überblick zu berufsqualifizierenden Pflegestudiengängen
Ausbildung berufsschulischen Lehrpersonals in Hochschulkooperationen
Soziale Studienintegration und Studiencommitment fördern