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Können Rollenvorbilder junge Frauen für IT-Ausbildungsberufe begeistern?

"Ausbildungsbotschafter" als Beispiel einer anerkennungssensiblen Berufsorientierung

Beckmann, Janina ; Estela Esteve, Alba ; Granato, Mona

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Der Sinn von Arbeit – Orientierungsmuster von Gatekeepern am Übergang zur Arbeitswelt

Schadow, Sina ; Clement, Ute

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Fridays for Future – was kann das Bildungssystem von der Bewegung lernen?

Erkenntnisse aus Leitfadeninterviews mit Jugendlichen

Herzog, Sonja

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Junge Geflüchtete erfolgreich ausbilden

Ein Qualifizierungskonzept zur Vorbereitung und Unterstützung des betrieblichen Ausbildungspersonals

Bethscheider, Monika ; Knappe, Anne ; Wullenweber, Karin

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Gebremst oder gefordert? Berufliche Zukunftsgestaltung auf Widerruf für junge Erwachsene während der COVID-19-Pandemie

Corsten, Michael ; Oswald, Sascha ; Wittchen, Tobias

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Berufswünsche geflüchteter Jugendlicher und junger Erwachsener

Maué, Elisabeth ; Schumann, Stephan

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Zeitliche Flexibilität in der Nachqualifizierung

Erfahrungen aus fünf Jahren Kölner Bildungsmodell (KöBi)

Jahn, Josephine ; Wambach, Elke

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Berufsabschluss für Erwachsene im Spannungsfeld zwischen Bildungspolitik und Wirtschaft in der Schweiz

Aeschlimann, Belinda ; Kriesi, Irene ; Tsandev, Evelyn

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Bericht über die Sitzung 1/2018 des Hauptausschusses am 15. März 2018 in Bonn

Vollmer, Thomas

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Betriebliche Weiterbildung in Europa: Deutschland im oberen Mittelfeld

Schönfeld, Gudrun ; Thiele, Marion

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