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Abstract

Der Sammelband geht der Frage nach, ob Konkurrenz zwischen akademisch und beruflich Qualifizierten tatsächlich besteht, da sowohl höherqualifizierende Berufsausbildung als auch Bachelorstudiengänge junge Menschen auf gleichwertige Tätigkeiten vorbereiten. Diese Frage wird aus vier unterschiedlichen Perspektiven beleuchtet. Zunächst wird in einem nationalen Kontext eine systemische Bestandsaufnahme vorgenommen. Hiernach wird der Fokus auf die Akteure, wie Individuen und Unternehmen, gerichtet. Zudem wird der Beitrag hybrider Qualifikationsmöglichkeiten zur Herstellung einer Kongruenz zwischen beiden Bildungssystemen analysiert. Der Band schließt mit Beiträgen aus einer internationalen Perspektive. Die Beiträge zeigen Herausforderungen der (Berufs-)Bildungspolitik sowie Handlungsoptionen auf.

Product details

Editor
Annen, Silvia; Maier, Tobias
Publisher
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Appeared
2022
Downloads
4190
License
CC BY-NC-ND 4.0
Series
BIBB Fachbeiträge zur beruflichen Bildung
ISBN
978-3-8474-2905-0
URN
urn:nbn:de:0035-0978-7
Languages
German

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