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Lern- und Arbeitsaufgaben in primärqualifizierenden Pflegestudiengängen : Ergebnisse und Empfehlungen

Darmann-Finck, Ingrid ; Knapp, Kai ; Partsch, Sebastian

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Fachkonzept zur Implementierung von Schulsozialberatung an Pflegeschulen nach ParAScholaBi

Apsel, Malin ; Simon, Isabelle ; Klein, Christine ; Gahlen-Hoops, Wolfgang von ; Micus-Loos, Christiane

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Transparency and transferability of learning outcomes

Expert assessments on the influence of EU policy initiatives at national level

Symeonidis, Vasileios ; Azzarà, Zelda

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EU Commission sets out new priorities for VET and for securing the supply of skilled workers

Ertl, Hubert

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Die besondere Zahl: Auslandsaufenthalte von Lernenden im Rahmen von Erasmus+

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Der NLQF: Förderung der Annäherung zwischen formalem und nicht-formalem Bildungsbereich

Jansen, Frederike G.S. ; Pijls, Tijs ; Smit-Toet, Hanneke

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Der NQR in Österreich: Ist das Glas halb voll oder halb leer?

Luomi-Messerer, Karin ; Tritscher-Archan, Sabine

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Mission Transparenz: Die Zuordnung nicht-formaler Qualifikationen zum DQR

Weber, Heiko ; Wittig, Wolfgang

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Europass – Schnittstelle und Katalysator im Europäischen Bildungsraum

Bopp, Franziska

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Transparenz und Übertragbarkeit von Lernergebnissen

Experteneinschätzungen zum Einfluss von EU-Initiativen auf nationaler Ebene

Symeonidis, Vasileios ; Azzarà, Zelda

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