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Anforderungen an einen erfolgreichen Wissenschafts-Praxis-Transfer
Rüschoff, Britta; Velten, Stefanie

Anforderungen an einen erfolgreichen Wissenschafts-Praxis-Transfer

Entwicklung eines Konzepts zur Begleitung der Projekte der Forschungs- und Transferinitiative ASCOT+; Heft-Nr.: 228

Reihe Wissenschaftliche Diskussionspapiere
Erschienen 2021
Ausbildung in der Heilerziehungspflege
Zöller, Maria

Ausbildung in der Heilerziehungspflege

Ein Bundesländervergleich 2020; Heft-Nr.: 226

Reihe Wissenschaftliche Diskussionspapiere
Erschienen 2021
Evaluierung des Ausbildungsberufes Kaufleute für Büromanagement – Ergebnisse und Empfehlungen
Lorig, Barbara; Gutschow, Katrin; Jörgens, Julia; Elsner, Martin; Borowiec, Thomas

Evaluierung des Ausbildungsberufes Kaufleute für Büromanagement – Ergebnisse und Empfehlungen

Heft-Nr.: 227

Reihe Wissenschaftliche Diskussionspapiere
Erschienen 2021
The roles of stakeholders in the vocational education and training systems in times of digitalisation – a German-Swiss comparison (RADigital)
Hippach-Schneider, Ute; Rieder, Elena

The roles of stakeholders in the vocational education and training systems in times of digitalisation – a German-Swiss comparison (RADigital)

Final report of the development project; Heft-Nr.: 225

Reihe Wissenschaftliche Diskussionspapiere
Erschienen 2021
Die Rolle der Akteure in den Berufsbildungssystemen in Zeiten der Digitalisierung – ein deutsch-schweizerischer Vergleich (RADigital)
Hippach-Schneider, Ute; Rieder, Elena

Die Rolle der Akteure in den Berufsbildungssystemen in Zeiten der Digitalisierung – ein deutsch-schweizerischer Vergleich (RADigital)

Abschlussbericht des Entwicklungsprojekts; Heft-N.: 224

Reihe Wissenschaftliche Diskussionspapiere
Erschienen 2021
Verzeichnis der anerkannten Ausbildungsberufe 2021

Verzeichnis der anerkannten Ausbildungsberufe 2021
Reihe Verzeichnis der anerkannten Ausbildungsberufe
Erschienen 2021
Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege – ein integratives Review
Garcia González, Daniel; Peters, Miriam

Ausbildungs- und Studienabbrüche in der Pflege – ein integratives Review
Reihe Pflegeausbildungen nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG)
Erschienen 2021
Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule
Jürgensen, Anke; Saul, Surya

Handreichung für die Pflegeausbildung am Lernort Pflegeschule
Reihe Pflegeausbildungen nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG)
Erschienen 2021
Übersichtsblatt „Publikationen Pflegeberufe“

Übersichtsblatt „Publikationen Pflegeberufe“
Reihe Pflegeausbildungen nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG)
Erschienen 2021
Empfehlungen für Praxisanleitende im Rahmen der Pflegeausbildung nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG)
Dauer, Bettina; Garcia González, Daniel; Klein, Zoé; Peters, Miriam

Empfehlungen für Praxisanleitende im Rahmen der Pflegeausbildung nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG)

Fachworkshop-Empfehlungen zur Umsetzung in der Praxis

Reihe Pflegeausbildungen nach dem Pflegeberufegesetz (PflBG)
Erschienen 2021

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