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BWP 2/2021

BWP 2/2021

Auswirkungen der Corona-Pandemie

Series BWP
Date 2021
BWP 1/2021

BWP 1/2021

Schlüsselkompetenzen

Series BWP
Date 2021
Forschungsdaten zur Weiterbildung im BIBB-FDZ
Friedrich, Anett; Hohn, Christine; Lukowski, Felix

Forschungsdaten zur Weiterbildung im BIBB-FDZ

Version 1.0

Series BIBB-FDZ – Data and Methodological Reports
Date 2021
Wbmonitor 2019
Koscheck, Stefan; Ohly, Hana

Wbmonitor 2019

Heft 1/2021; Version 1.0

Series BIBB-FDZ – Data and Methodological Reports
Date 2021
Personality Traits and Employment
Ebner, Christian; Krüger, Sabine; Rohrbach-Schmidt, Daniela

Personality Traits and Employment

BIBB-Follow-up Survey to the 2018 BIBB/BAuA Employment Survey; Version 1.0

Series BIBB-FDZ – Data and Methodological Reports
Date 2021
BIBB Report 1/2021 - Should I stay or should I go?
Böse, Carolin; Kalinowski, Michael; Maier, Tobias; Mönnig, Anke; Schmitz, Nadja; Zika, Gerd

BIBB Report 1/2021 - Should I stay or should I go?

Langfristige Auswirkungen von qualifikationsspezifischen Wanderungsströmen auf Arbeitsangebot und wirtschaftliche Entwicklung

Series BIBB Report
Date 2021
Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2021

Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2021

Informationen und Analysen zur Entwicklung der beruflichen Bildung

Series BIBB Data Report
Date 2021
Qualifikationsmismatch – alles eine Frage der Messmethode?
Hall, Anja

Qualifikationsmismatch – alles eine Frage der Messmethode?

Ausmaß und Determinanten von über- und unterqualifizierter Erwerbstätigkeit im Vergleich; Heft-Nr.: 229

Series Academic Discussion Papers
Date 2021
Anforderungen an einen erfolgreichen Wissenschafts-Praxis-Transfer
Rüschoff, Britta; Velten, Stefanie

Anforderungen an einen erfolgreichen Wissenschafts-Praxis-Transfer

Entwicklung eines Konzepts zur Begleitung der Projekte der Forschungs- und Transferinitiative ASCOT+; Heft-Nr.: 228

Series Academic Discussion Papers
Date 2021
Ausbildung in der Heilerziehungspflege
Zöller, Maria

Ausbildung in der Heilerziehungspflege

Ein Bundesländervergleich 2020; Heft-Nr.: 226

Series Academic Discussion Papers
Date 2021

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