Abstract
Während Ende der 90er Jahre eine regelrechte E-Learning-Hysterie herrschte, ist dieser Begriff heute nahezu zum Unwort geworden. Das eine ist jedoch genauso falsch wie das andere: Aktuelle Arbeitsergebnisse und Veröffentlichungen des BIBB belegen, dass die neuen Medien und Technologien wichtige Potentiale für die Berufsbildung und die Förderung des Wissens- und Technologietransfers bieten.
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Product details
- Publisher
- Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
- Appeared
- 2005
- Downloads
- 13
- Series
- BIBB Fachbeiträge zur beruflichen Bildung
- URN
- urn:nbn:de:0035-0138-0
- Languages
- German / English