Für ein zukunftsfähiges Gesundheitssystem

Interview mit Dr. Katja Vonhoff, Leiterin des Robert Bosch Centrums für Innovationen im Gesundheitswesen

Das Gesundheitswesen in Deutschland kränkelt. Zumindest steht es vor großen Herausforderungen. Der Versorgungsbedarf der Bevölkerung steigt und die Koordination der unterschiedlichen Versorgungsbereiche wird immer komplexer. Gleichzeitig klagt die Branche über einen wachsenden Personalmangel. Wie kann vor diesem Hintergrund eine hochwertige Gesundheitsversorgung der Bevölkerung gewährleistet werden? Welche Baustellen im Gesundheitswesen müssen in Angriff genommen werden, welche Rolle spielt dabei die digitale Transformation und wie muss das Fachpersonal in den Gesundheitsberufen qualifiziert werden? Antworten auf diese und weitere Fragen gibt Dr. Katja Vonhoff in diesem Interview.

Gesundheitswesen – Arbeitswelt zahlreicher Berufe im Wandel

Im Gesundheitswesen haben sich die Versorgungslandschaft und -strukturen in den letzten Jahren rapide verändert. Damit verändern sich auch die Anforderungen an Fachkräfte. Betroffen ist davon eine Vielzahl nichtakademischer Gesundheitsberufe. Welche sind das und auf welchen Wegen der beruflichen Bildung werden sie ausgebildet? Julia Jörgens und Thomas Borowiec geben in ihrem Beitrag einen Überblick über die heterogene Ausbildungslandschaft im Gesundheitswesen und umreißen einige bereits angestoßene Reformen.

Sozial-emotionale Anforderungen an Medizinische Fachangestellte

Wie Ausbildungsbetriebe damit umgehen und welche Folgen dies für die Zufriedenheit der Auszubildenden hat

Zwischenmenschliche Interaktionen im Arbeitsalltag von Medizinischen Fachangestellten stellen häufig hohe sozial-emotionale Anforderungen an sie. Um Überforderung und Belastungen vorzubeugen, sollten bereits Auszubildende einen guten Umgang mit diesen Anforderungen lernen. Im Beitrag untersuchen Annalisa Schnitzler, Tanja Tschöpe und Ladan Ahmed-Lukombo anhand einer Befragung von Auszubildenden, inwiefern Ausbildungsbetriebe den zwischenmenschlichen Umgang, gute Kommunikation und den Umgang mit Emotionen im Team thematisieren und inwiefern dies mit der Ausbildungszufriedenheit zusammenhängt.

Neues Themendossier: Gesundheits- und Pflegeberufe

Berufe im Gesundheitswesen und in der Pflege haben in den vergangenen Jahren an Bedeutung gewonnen. Grund hierfür ist unter anderem eine wachsende Komplexität in der Koordination der unterschiedlichen Versorgungsbereiche. In dem neuen Themendossier sind Dokumente aus dem BWP-Archiv zusammengestellt, die bis in das Jahr 1978 zurückgehen. Diese befassen sich mit Tätigkeits- und Entwicklungsperspektiven, diversen Qualifizierungsmöglichkeiten sowie der Integration ausländischer Fachkräfte in den Arbeitsmarkt. Ergänzend zu den Beiträgen finden sich neben den BWP-Ausgaben auch Berufe-Steckbriefe zu Gesundheits- und Pflegeberufen.

Kleinstberufe im dualen System – eine explorative Annäherung

Durch jährliche Rankings erhalten nach Berufsbildungsgesetz und Handwerksordnung geregelte Ausbildungsberufe mit den meisten Neuabschlüssen viel öffentliche Aufmerksamkeit. Demgegenüber finden Berufe mit sehr wenigen Auszubildenden deutlich weniger Beachtung. Auf Grundlage einer Datenauswertung beleuchten Maren Köhler und Markus Bretschneider in ihrem Beitrag das Phänomen „Kleinstberufe“ und gehen den Fragen nach, wie diese Ausbildungsberufe im deutschen Ausbildungssystem statistisch einzuordnen sind und welche Berufe dieser Gruppe angehören. Vor diesem Hintergrund werden ihre Bedeutung und Ansatzpunkte für den perspektivischen Umgang mit Kleinstberufen thematisiert.

Neues Poster

Entwicklung von Arbeitskräfteangebot und -nachfrage in Gesundheitsberufen

Infolge der demografischen Entwicklung in Deutschland wird mit einem steigenden Bedarf an Gesundheits- und Pflegeleistungen gerechnet. Das Poster zeigt die bisherigen sowie die ab 2024 voraussichtlichen Entwicklungen des Arbeitskräfteangebots nach Erwerbspersonen und der Arbeitskräftenachfrage nach Erwerbstätigen in den Gesundheitsberufen, wenn sich die bisher beobachtbaren Trends und Verhaltensweisen fortsetzen.