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Klischeefrei-Quiz-App
Klischees im Berufsleben spielerisch auf den Prüfstand stellen
Klischees zum Thema Berufswahl und Geschlecht erkennen, hinterfragen und gemeinsam auflösen – mit der Klischeefrei-Quiz-App geht das spielerisch und mit viel Spaß! Ob im Unterricht oder bei Projekttagen: Die App lädt Jugendliche dazu ein, Berufsklischees auf die Probe zu stellen. In drei spannenden Spielmodi – Team-Duell, Einzelspiel oder Blitzrunde – warten Fragen, Thesen und kleine Rollenspiele rund um Arbeitsmarkt, Familie und Beziehung sowie Kultur.
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Gleichberechtigt? Was Berufswahl mit Demokratie zu tun hat
Nur 13 Prozent der in Deutschland Befragten halten die Gleichstellung von Frauen und Männern bereits für erreicht. Das zeigt eine aktuelle Ipsos-Umfrage. Auch ein Blick auf die Geschlechterverteilung auf dem Arbeitsmarkt anlässlich des Internationalen Tages der Demokratie am 15. September belegt den Eindruck von Männer- und Frauendomänen.
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© Servicestelle der Initiative Klischeefrei | Adobe Inc., Adobe Firefly, Firefly Image Model 5, 10.09.2026
PISA: Mädchen in MINT gleichauf mit Jungen – warum spiegelt sich das so selten in der Berufswahl?
Die PISA-Studie liefert interessante Erkenntnisse auch für die Berufsorientierung. Zum Beispiel: Mädchen liegen in MINT-Fächern mit den Jungen gleichauf und bringen Kompetenzen für digitale und technische Berufe mit. Trotzdem tauchen beispielsweise IT-Berufe in ihren Berufsaspirationen kaum auf.
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MINT oder Sprachen? Studie zeigt Unterschiede bei der Fachbeliebtheit
Welche Schulfächer mögen Jugendliche besonders – und spielt dabei das Geschlecht eine Rolle? Eine aktuelle Studie der Universität Osnabrück zeigt deutliche Unterschiede zwischen Mädchen und Jungen. Die Forschenden warnen jedoch vor einfachen Erklärungen.
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© Robert Kneschke | stock.adobe.com
Nebenjobs können den Berufseinstieg erleichtern – Erfahrungen bei Schülerinnen und Schülern ungleich verteilt
Wer bereits während der Schulzeit arbeitet, findet nach dem Schulabschluss offenbar schneller den Weg in Ausbildung oder Studium. Eine Auswertung des Deutschen Jugendinstituts zeigt zugleich: Nicht alle Jugendlichen sammeln gleichermaßen früh Erfahrungen in der Arbeitswelt. Auch zwischen den Geschlechtern gibt es Unterschiede.
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© Marco2811 | stock.adobe.com
Schülerinnen bewerten schulische Berufsorientierung kritischer
Wie gut unterstützt die Schule Jugendliche bei der Berufswahl? Eine aktuelle Befragung des Messeveranstalters Stuzubi zeigt: Insgesamt fällt das Urteil nur mittelmäßig aus. Schülerinnen sind mit der Unterstützung etwas unzufriedener als Schüler.
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Geschlechtsuntypische Ausbildungsverhältnisse
Die Buchrezension stellt die Dissertation „Gehen oder bleiben? Vorzeitige Vertragslösungsneigung in geschlechtsuntypischen Ausbildungsverhältnissen“ von Sascha Hanel vor. Untersucht wird, welche Erfahrungen Frauen und Männer in geschlechtsuntypischen Ausbildungsberufen machen und wie diese mit der Neigung zusammenhängen, einen Ausbildungsvertrag vorzeitig zu lösen.
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„Wir wollen vielfältige Studien- und Bildungswege stärker ins Blickfeld rücken“
Das CHE Centrum für Hochschulentwicklung ist der Initiative Klischeefrei beigetreten. Mit Daten, Analysen und verständlichen Informationen will es Geschlechterklischees sichtbar machen und vielfältige Studien- und Bildungswege stärker ins Blickfeld rücken.
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Berliner Schulpate wirbt für frühe Einblicke in die Berufswelt
Mit einer Plakatkampagne in Berlin macht die Klischeefrei-Partnerorganisation Berliner Schulpate auf ihr Programm „Abenteuer Beruf“ aufmerksam. Gesucht werden Menschen, die Grundschulkindern als Berufspatinnen und Berufspaten Einblicke in ihren Arbeitsalltag geben.
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30.09.2026 | online
Basis-Workshop: In Zukunft klischeefrei!
Wie wirken Geschlechterklischees bei der Berufs- und Studienwahl? Wie kann klischeefreies Handeln in der Berufsorientierung umgesetzt werden? Sie sind Partnerorganisation der Initiative Klischeefrei? Dann nutzen Sie unseren Basis-Workshop, um sich mit den Grundlagen für klischeefreies Handeln vertraut zu machen.
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05.10.2026 | Münster
Grundschultage – mit der Initiative Klischeefrei
Im Herbst 2026 feiern die Grundschultage in Münster Premiere. In Workshops, Praxisstationen und Gesprächsrunden erhalten Lehrkräfte vielfältige Impulse und praxisnahe Ideen, um ihren Unterricht zeitgemäß, kreativ und kindgerecht zu gestalten. Mit dabei: Christoph Kröger von der Servicestelle der Initiative Klischeefrei. In seinem Workshop „Lesen fördern und Horizonte erweitern mit klischeefreien Lesebüchern“ sensibilisiert er für Geschlechterklischees und zeigt, dass Klischeefreiheit ein wichtiger Beitrag zur Chancengleichheit ist.
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06.10.2026 | Berlin
3. Gleichstellungstag
Im Mittelpunkt des 3. bundesweiten Gleichstellungstags werden die Wechselwirkungen von Gleichstellung und gesellschaftlichen Transformations- und Strukturwandelprozessen stehen – und die Frage, wie aktuelle Umbrüche gleichstellungsorientiert gestaltet werden können. Zahlreiche Vertreterinnen und Vertreter aus Bund, Ländern, Kommunen, Zivilgesellschaft, Wissenschaft und Wirtschaft werden am 6. Oktober 2026 in Berlin erwartet. Auf der Fachmesse ist die Initiative Klischeefrei mit einem Stand vertreten.
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04.11.2026 | online
Gute-Praxis-Workshop: Was wir voneinander lernen können
Wie gelingt die Umsetzung von Klischeefreiheit konkret im Alltag von Unternehmen und Organisationen? Welche Erfolge und Hürden gibt es? Sie sind Partnerorganisation der Initiative Klischeefrei? Dann nutzen Sie unseren Gute-Praxis-Workshop zum Austausch. Der Netzwerkgedanke steht hier im Vordergrund: Klischeefrei-Partnerorganisationen können hierbei voneinander lernen.
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Dienstanbieter dieses Newsletters
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Friedrich-Ebert-Allee 114-116
D-53113 Bonn
Durchführung
Dieser Newsletter ist ein Informationsservice der Servicestelle der Initiative Klischeefrei.
Die Servicestelle der Initiative Klischeefrei besteht aus einer Fachstelle im Kompetenzzentrum
Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. (kompetenzz) sowie einer Stelle für Öffentlichkeitsarbeit,
die im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) angesiedelt ist.
Kontakt
Servicestelle der Initiative Klischeefrei
zur Berufs- und Studienwahl frei von Geschlechterklischees
Fon: 0521 106 - 7351
Mail: info@klischee-frei.de
Web: www.klischee-frei.de
Verantwortlich im Sinne des § 55 (2) RStV
Leiter der Servicestelle der Initiative Klischeefrei: Miguel Diaz
Fachstelle der Servicestelle der Initiative Klischeefrei
im Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V.
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Internetredaktion
Redaktion der Servicestelle der Initiative Klischeefrei
im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Václav Demling | Christiane Helmstedt | Margit von Kuhlmann
Arbeitsbereich 4.1: Übergangsgestaltung und Berufseinstieg
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