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Klischeefrei in den Beruf: regional und bundesweit
Initiative Klischeefrei begrüßt 400. Partnerorganisation und veröffentlicht Landkarte
Die Initiative Klischeefrei heißt in diesen Tagen mit Löhne ihre 400. Partnerorganisation willkommen. Die westfälische Kleinstadt hat sich dem Ziel verpflichtet, Geschlechterklischees bei der Berufs- und Studienwahl auszugleichen. Eine neue Online-Landkarte dokumentiert ab sofort das erfolgreiche Wachstum der Initiative.
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© Servicestelle der Initiative Klischeefrei
Deutschlandkarte der Partnerorganisationen
Wer unterstützt in Ihrer Region die Initiative Klischeefrei? Wo überall engagieren sich Kitas, Schulen, Kammern, Netzwerke oder Unternehmen? Unsere Karte gibt Ihnen einen Überblick.
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© Servicestelle der Initiative Klischeefrei
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Möchten Sie mit uns live gehen?
Stellen Sie sich auf Instagram vor!
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Haben Sie Interesse daran, sich und Ihre Klischeefrei-Aktivitäten vorzustellen? Unsere Partnerorganisationen können ab sofort für eine Frage- oder Vorstellungsrunde mit uns auf dem Account initiative_klischeefrei bis zu 30 Minuten live gehen. Wir möchten mit dem Instagram-Live-Video einen Blick hinter die Kulissen erlauben, Fragen zulassen, unsere oder Ihre Produkte vorstellen oder den Beitritt anschaulich per Stream erklären.
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„Als Stadtverwaltung sind wir Arbeitgeberin mit Vorbildfunktion“
Stadt Ulm setzt auf klischeefreie Berufsorientierung
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Die Stadt Ulm hat ihr Engagement für mehr Diversität und Gleichberechtigung 2020 organisatorisch auf neue Füße gestellt. Das Team „Chancengerechtigkeit und Vielfalt“ wirkt nach außen und nach innen, denn die Verwaltung ist auch eine große Arbeitgeberin. Was plant Ulm für die Zukunft?
Erfahren Sie außerdem, was andere Unternehmen bewegt, bei der Initiative Klischeefrei mitzumachen.
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„Ein neuer Erzieher, Pingu und das Schaumbad“
Pixibuch: Früherziehung mit männlichen Rollenvorbildern
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Im neuen Pixibuch, herausgegeben vom kompetenzz-Projekt Boys'Day und gefördert vom Ministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ), sind Erzieher ein selbstverständlicher Teil des Kitaalltags. Das beliebte, kleine und quadratische Heftformat spricht vor allem Kinder von drei bis sechs Jahren an.
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Girls’ Day 2022
Aktionstag bei der Brockhaus AG
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Anlässlich des Girls’Days am 28. April 2022 bietet die Brockhaus AG zum fünften Mal in Folge einen digitalen Programmierkurs an, um Mädchen IT-Berufe näher zu bringen. Anmelden können sich alle interessierten Schülerinnen ab der 5. Klasse über das Girls’Day-Radar.
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Boys’Day 2022
Klimakrise und Berufe der Zukunft
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Am 28. April 2022 ist Boys’Day! Ole Horn von „Fridays for Future“ spricht im Video darüber, dass eine klischeefreie Berufswahl dazu beitragen kann, die Probleme der Zukunft zu lösen. Junge Menschen gestalten die Welt der Zukunft und sollten deshalb nicht mehr in alten Rollenbildern denken, sagt Ole.
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Geschlechtersensibilität ist Teil der Brandenburger Landesstrategie
Berufsorientierung
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Das Ministerium für Bildung, Jugend und Sport (MBJS) Brandenburg hat ihre Landesstrategie zur beruflichen Orientierung veröffentlicht. Einen wichtigen Raum nimmt dabei auch die Geschlechtersensibilität ein.
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Medizinische Fachangestellte und Kfz-Mechatroniker auf Platz 1
Ausbildungsverträge 2021
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Erstmals haben Frauen in der dualen Berufsausbildung die meisten neuen Ausbildungsverträge im Beruf der „Medizinischen Fachangestellten“ abgeschlossen. Bei den Männern liegt der „Kraftfahrzeugmechatroniker“ weiterhin vorne. Dies zeigen Auswertungen für 2021 des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB).
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Wann wollen Frauen führen?
Studie von Gehrke & Vetterkind
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Warum sind Frauen in Führungspositionen in Deutschland prozentual immer noch deutlich unterrepräsentiert? Dürfen sie nicht oder wollen sie nicht? Oder liegt es an den bestehenden strukturellen und kulturellen Rahmenbedingungen? Eine neue Studie untersucht die Frage, was konkret passieren müsste, damit sich Frauen eher für Führungspositionen bewerben – und dort auch bleiben. Das Papier von Gehrke & Vetterkind enthält zudem konkrete Handlungsempfehlungen und Lösungsansätze für Unternehmen.
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Umfrage zur Klischeefrei-Infothek
Machen Sie mit!
Bereits seit vier Jahren gibt es die Klischeefrei-Infothek. Die digitale Sammlung enthält mittlerweile über 500 Einträge und Links zu Studien, Fachbeiträgen, Arbeitsmaterialien und Praxisbeispielen zum Thema klischeefreie Berufs- und Studienwahl. Um die Infothek nutzerzentriert weiterentwickeln zu können, bitten wir Sie um Ihre Unterstützung. Machen Sie mit bei unserer kurzen anonymen Umfrage (max. 3 Minuten) und teilen Sie Ihre Erfahrungen und Verbesserungsvorschläge mit uns.
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Klischeefrei durch die Schule
Primarstufe | Sekundarstufe I
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Sie sind Lehrerin oder Lehrer und auf der Suche nach Materialien für die Berufsorientierung? Wir haben praktische Methodensets für die Primarstufe und die Sekundarstufe I – und darüber hinaus weitere spannende Ideen für Ihren Unterricht.
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Klischeefreie Berufswahl und Equal Care gehören zusammen
Video von „vaterwelten“
„Aktive Vaterschaft ist der Schlüssel für gleichberechtigte Vereinbarkeit von Familie und Beruf“, sagt unser Berufswege-Role-Model, der Sozialarbeiter und Berater Heiner Fischer. Er engagiert sich für eine klischeefreie Berufswahl und für eine faire Aufteilung der Sorgearbeit.
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Jung und stereotyp
Neue Studie zu Frauen im Film
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© danr13/stock.adobe.com | MaLisa
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Wie werden Frauen und Männer im deutschen Kino dargestellt? Eine neue Studie der MaLisa-Stiftung hat die Antworten und zeigt Fortschritte, aber auch dringende Handlungsbedarfe auf. Die „Fortschrittsstudie zur audiovisuellen Diversität“ wurde vom Institut für Medienforschung der Universität Rostock durchgeführt.
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Wenn der Traumjob wahr wird
Malerin und Lackiererin
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Melanie hat ihren Traumjob gefunden. Die Meisterin im Maler- und Lackiererin-Handwerk erzählt in der Sendung „Frau TV“, was sie an ihrem Beruf so besonders mag und was Frauen in ihrem Handwerk den Männern voraus haben.
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„Queens of Structure“
Ausstellung zeigt Bauingenieurinnen
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Die Ausstellung zeigt zwölf Bauingenieurinnen, die mit ihren Projekten die weitgefächerten Tätigkeits- und Themenfelder des Bauingenieurwesens repräsentieren und mit ihren Positionen die Vielfalt der Herausforderungen und individuellen Herangehensweisen darin sichtbar machen.
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03.03.2022 | online
„Weniger Vorurteile, mehr Fachkräfte!“
Im Rahmen der Kampagne „Gleichstellung gewinnt“ der Berliner Senatsverwaltung für Gesundheit, Pflege und Gleichstellung findet ein Workshop zum Thema „Weniger Vorurteile, mehr Fachkräfte!“ statt. Zielgruppe sind Unternehmen in Berlin. Freuen Sie sich auf einen spannenden Workshop u. a. mit Juliana Groß und Christoph Kröger von der Servicestelle der Initiative Klischeefrei.
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23.03.2022 | online
Fortbildung: Perspektive für Jungen – Realität für Männer
Diese Fortbildung setzt sich mit der Perspektive des Erwachsenwerdens von Jungen auseinander. Es soll auf die an Jungen gestellten Erwartungen und die vermittelten Rollenbilder eingegangen werden. Welche Spannungsverhältnisse und verfestigte Bilder gibt es? Und was tragen Erziehungsberechtigte zu dieser Verfestigung bei? Die Weiterbildung richtet sich vornehmlich an Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe/-arbeit, Lehrkräfte, Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeiter sowie Multiplikatorinnen und Multiplikatoren.
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Dienstanbieter dieses Newsletters
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Friedrich-Ebert-Allee 114-116
D-53113 Bonn
Durchführung
Dieser Newsletter ist ein Informationsservice der Servicestelle der Initiative Klischeefrei. Die Servicestelle der Initiative Klischeefrei besteht aus einer Fach- und einer Pressestelle im Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. und einer Redaktion, die im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) angesiedelt ist.
Kontakt
Servicestelle der Initiative Klischeefrei zur Berufs- und Studienwahl frei von Geschlechterklischees Fon: 0521 106 - 7351 Mail: info@klischee-frei.de Web: www.klischee-frei.de
Verantwortlich im Sinne des § 55 (2) RStV
Leiter der Servicestelle der Initiative Klischeefrei: Miguel Diaz Fachstelle der Servicestelle der Initiative Klischeefrei im Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. Am Stadtholz 24 D-33609 Bielefeld
Internetredaktion
Redaktion der Servicestelle der Initiative Klischeefrei
im Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)
Václav Demling | Christiane Helmstedt | Margit von Kuhlmann
Arbeitsbereich 4.1: „Fachstelle für Übergänge, Grundsatzfragen“
Friedrich-Ebert-Allee 114-116
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