„Wir machen mit!“ Das sagen immer mehr Unternehmen und Einrichtungen aus Bildung, Politik, Wirtschaft und Forschung und schließen sich der Initiative Klischeefrei an. Erfahren Sie, wer neu dabei ist.

Der Girls'Day und der Boys'Day fallen dieses Jahr wegen der Corona-Pandemie aus. Doch die Wettbewerbe finden statt. Mädchen und Jungen können ab dem 26. März 2020 ihre Beiträge zur Frage „Für welchen Beruf hättest du dich entschieden?“ einreichen.

Geschlossene Schulen und Kitas stellen viele Eltern zurzeit vor die große Herausforderung, Homeoffice mit Kinderbetreuung zu vereinbaren. Was tun, damit es nicht langeweilig wird? Barbara Schwarze, Professorin für Gender und Diversity Studies an der Hochschule Osnabrück und Vorsitzende des Kompetenzzentrums Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V., gibt Tipps, wie sich spannende Experimente mit Alltagsgegenständen aus dem bestehenden Hausrat durchführen kann.

Zu den Schwerpunkten des Schulprogramms der Wilhelm-Kraft-Gesamtschule gehören MINT-Bildung, Berufsorientierung und Inklusion. Was „Klischeefreiheit“ für die Gesamtschule in Sprockhövel im Ennepe-Ruhr-Kreis bedeutet, beantwortet das kurze Video.

Die Brockhaus AG, Klischeefrei-Partnerin der ersten Stunde, ist beim Wettbewerb „Deutschlands Beste Arbeitgeber 2020“ von „Great Place to Work“ als einer der besten Arbeitgeber ausgezeichnet worden.

#SheDoesFuture schafft Angebote, die Mädchen in ihren Fähigkeiten und ihrer Persönlichkeit bilden und stärken. „Wir nehmen eine positive Veränderung des Selbstbewusstseins wahr", so Gründerin Sonja O'Reilly im Interview über die Motivation, bei Klischeefrei mitzumachen und über erste Erfolge der eigenen Arbeit.

Über gleichberechtigte Teilhabe von Frauen und Männern an einer digital vernetzten Welt diskutierten der Deutsche Frauenrat und das Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e. V. am 4. März mit Bundestagsabgeordneten und weiteren Interessierten bei einem Parlamentarischen Frühstück.

Wie man herausfindet, was man wirklich möchte und wie man Geschlechterklischees bei der Studien- und Berufswahl über Bord wirft, erfahren Jugendliche in der neuen Sonderausgabe abi» extra „Berufswahl ohne Klischees“ der Bundesagentur für Arbeit.

Als Partnerin der Initiative Klischeefrei macht sich die Initiative D21 ebenfalls intern auf den Weg, Geschlechtergerechtigkeit zu leben, angefangen mit der paritätischen Besetzung der Vorsitze der Arbeitsgruppen. Die AG Bildung hat den ersten Schritt getan.

Die ZEIT Campus ONLINE hat Daten des Statistischen Bundesamtes ausgewertet und Bildungsoziologinnen sowie -soziologen gefragt, welche Rolle Klischees bei der Fächerwahl spielen.

In acht Folgen des neuen ZDF-Wissensmagazin „Princess of Science“ zeigen drei Wissenschaftlerinnen, wie viel MINT im Alltag von Kindern und Jugendlichen steckt. „Princess of Science“ holt die Wissenschaft aus den Laboren ins Leben, um speziell die Neugier von Mädchen auf MINT-Fächer zu wecken.

Auch im Sport sind Frauen unterrepräsentiert und erleben Benachteiligung aufgrund von Geschlechterklischees. Das betrifft Funktionärinnen und aktive Sportlerinnen gleichermaßen. Katja Kraus, Geschäftsführende Gesellschafterin der Agentur Jung von Matt/Sports hat daher die Initiative Equal Play ins Leben gerufen: „Wir müssen Glaubenssätze durchbrechen!“ 

Die 3. Fachtagung der Initiative Klischeefrei steht unter dem Motto „Tschüss Klischees, hallo Talente“ und widmet sich den Lebenswelten junger Menschen. Geplant ist sie für den 8. Juni 2020  im dbb forum berlin. Für den Fall, dass die Veranstaltung wegen COVID-19 nicht stattfinden kann, arbeitet die Servicestelle der Initiative Klischeefrei bereits an Alternativen. Anmeldungen sind bis zum 27. April 2020 möglich.