Die Bruttoverdienste von Fachkräften in Krankenhäusern und Heimen sind im Jahr 2020 rund ein Drittel höher als noch 2010. Das geht aus einer Untersuchung des Statistischen Bundesamtes (Destatis) hervor.

Mechatronikerin und Bürokaufmann, Fachinformatikerin und Zahnarzthelfer – solche Berufsbezeichnungen lesen sich noch immer selten, denn bei der Berufswahl zeigen sich nach wie vor deutliche Unterschiede zwischen den Geschlechtern.

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) stärkt Chancengerechtigkeit und Vielfalt in Bildung, Wissenschaft und Forschung. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf weiblichen Wissenschaftskarrieren bis in die Spitzenpositionen von Hochschulen und Forschungseinrichtungen.

Wie kann Berufsbildung im Handwerk attraktiver werden? Welchen Mehrwert haben Lernortkooperationen bei hybriden Bildungsformaten? Was ist die triale Weiterbildung der Verkehrsbranche? Die Gesprächsrunde „Karliczek trifft ... die InnoVET-Projekte, Teil 2“ stellt drei neue Projekte des InnoVET-Programms vor.

Das Projekt „Be oK – Berufsorientierung und Lebensplanung ohne Klischees“ ist Mitte April an der IGS Lilienthal im Landkreis Osterholz in Niedersachsen in die Praxisphase gestartet.

Die Gewinnerinnen und Gewinner des Juliane Bartel Medienpreises stehen fest! Sie wurden in einer zweitägigen Onlinesitzung der Jury ermittelt. Neugierig geworden? Zur Übersicht, den Grußworten und den Laudationen geht's hier lang.

Auf der 3. Fachtagung der Initiative Klischeefrei hielt Prof. Dr. Heidrun Stöger von der Universität Regensburg eine von den Teilnehmenden mit großem Interesse aufgenommene Keynote zum Thema: „Noch nicht richtig im Bilde: Die mediale Darstellung von Frauen und Männern“. In einem Interview mit dem „Tagesspiegel“ verdeutlicht sie noch einmal, warum Stereotype die Berufswahl beeinflussen, welche Rolle dabei die Medien spielen und wie Gendergerechtigkeit möglich ist.

Digitalisierung braucht Kompetenzen

31.05.2021 | online

Vermittlung und Integration in Studien- und Berufsorientierung unter Gender- und Diversityaspekten

Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Forschung und Wirtschaft stellen Angebote und Erfahrungen des Niedersachsen Technikums vor, einem Programm, das junge Frauen mit einer Mischung aus Theorie und Praxis in der Berufs- und Studienorientierung Richtung MINT begleitet. Welche Angebote zeigen Wirkung und führen dazu, dass sich mehr als 85 Prozent der Teilnehmerinnen für ein MINT-Studium oder eine MINT-Ausbildung entscheiden?

9. Nationaler MINT Gipfel

08.06.2021 | hybrid (Berlin und Livestream)

Im Rahmen des Programms "MINT Regionen" findet auch in diesem Jahr der jährliche MINT Gipfel statt. Im Dialog mit den politischen Akteuren diskutieren Mitglieder des MINT-Netzwerks Konzepte, Pläne und Lösungsvorschläge für eine bessere MINT-Bildung an Schulen.

1. Fachtag „Be oK – Berufsorientierung und Lebensplanung ohne Klischees“

30.06.2021 | Bremerhaven

Unvoreingenommen Stärken erkunden, eigene Interessen ausloten und Klischees kritisch hinterfragen – darum geht es in dem Projekt „Be oK – Berufsorientierung und Lebensplanung ohne Klischees“. Am 30. Juni 2021 findet in Bremerhaven der 1. Fachtag des Projekts mit dem Schwerpunkt „Be oK: Klischeefreie Berufsorientierung in der Schule und ihre Relevanz für den Übergang in die Erwerbsarbeit“ statt. Lydia Diegmann und Christoph Kröger von der Servicestelle der Initiative Klischeefrei werden beim 1. Fachtag die Keynote halten.