Liebe Leserinnen und Leser,

mit dem Frühling beginnt eine Zeit des Aufbruchs. In dieser Ausgabe berichten wir über frische Impulse für die Berufsbildung, die mit dem Start der Transformationsprojekte im Programm Nachhaltig im Beruf – zukunftsorientiert ausbilden (NIB) gesetzt werden.

Zugleich gibt es gute Nachrichten für viele NIB-Umsetzungsprojekte: Ihre Laufzeit kann verlängert werden. So müssen zahlreiche Vorhaben noch nicht in ihren Herbst gehen, sondern können ihre erfolgreiche Arbeit zwei weitere Jahre fortsetzen.

Zudem im Fokus dieser Ausgabe: Ein Escape-Game, der jakobb in Berlin, Solargründach-Weiterbildungen, die BNE-Wochen und vieles andere mehr.

Viel Spaß beim Stöbern!

Ihr BBNE-Team im BIBB

Mit Berufsbildung Kreislaufwirtschaft und Energiewende gestalten

Jetzt sind alle 17 NIB-Transformationsprojekte sowie das übergreifende Metavorhaben an Bord. Sie verbinden anwendungsorientierte Forschung und praxisnahe Qualifizierung, um die betriebliche Transformation in den Bereichen Energiewende und Kreislaufwirtschaft aktiv voranzubringen.

Das Projekt TraVer etwa nutzt KI, um betrieblich generiertes Expertenwissen und Maschinendaten in barrierefreie, praxisnahe Lernformate für nachhaltige Produktionsprozesse zu überführen. Think!Circular hingegen entwickelt ein Weiterbildungskonzept für die Entsorgungswirtschaft, das über XR-Technologien und mit hierarchieübergreifendem Lernen Kompetenzen für die Kreislaufwirtschaft stärkt. Das Projekt E2K qualifiziert KMU durch praxisnahe Weiterbildungen und KI-gestütztes Coaching zu Energie- und Klimamanagement.

Diese und alle weiteren Projekte eint, dass sie Bildungskonzepte entwickeln und erproben, um Fachkräfte insbesondere in KMU für die sozial-ökologische Transformation fit zu machen. Guten Projektstart!

NIB auf dem jakobb am 29. April in Berlin

Wir sind mit dem Programm NIB auf dem diesjährigen jakobb – Jahreskongress Berufliche Bildung in Berlin, dem Leitkongress für Ausbilder/-innen, Schulleitungen, Lehrkräfte und Schulträger. Im Rahmen unseres Workshops bieten wir einen kompakten, praxisorientierten Einblick in Good Practices einer zukunftsbewussten Berufsbildung. Teilnehmende erleben entlang eines Lernparcours, wie sie Nachhaltigkeit wirksam in Ihre Ausbildung integrieren können. Wir freuen uns, dort gleich mit vier NIB-Projekten vertreten zu sein.

Escape-Game ausgezeichnet!

Spielerisch lernen, nachhaltig zu handeln: Im Projekt BBNE Lobby wurde an der Hochschule Bremerhaven ein Escape Game entwickelt, das nun mit dem Preis „Das Goldene Plietsch 2026“ ausgezeichnet wurde. Das Format vermittelt zentrale Aspekte nachhaltigen Handelns interaktiv und eröffnet damit neue Wege für die Bildungsarbeit. Herzlichen Glückwunsch an alle Beteiligten!

Innovation und Transfer auf Abruf?

Förderprogramme der Berufsbildung stehen vor der Herausforderung, Innovationen zu fördern und zugleich deren Transfer in die Praxis sicherzustellen. Eine neu erschienene Studie zeigt dieses Spannungsfeld anhand der Programme BBNE-Modellversuche, NIB, InnoVET und INVITE auf und diskutiert Gestaltungsstrategien.

Grüner Wasserstoff: Chancen für Wirtschaft und Arbeitsmarkt

Ein aktuelles BIBB-Discussion Paper zeigt, wie sich der Aufbau einer Wasserstoff-Wertschöpfungskette bis 2040 auf Wirtschaft, Beschäftigung und Qualifikationsbedarfe auswirken kann. Die Ergebnisse deuten auf positive Wertschöpfungseffekte, ein Netto-Plus an Arbeitsplätzen und einen steigenden Bedarf an spezialisierten Fachkräften hin. Zugleich wird deutlich: Größere Risiken für Wirtschaft und Arbeitsmarkt entstehen, wenn die Transformation ausbleibt.

Zeitschrift berufsbildung: Berufliche Bildung für nachhaltige Entwicklung

Die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift berufsbildung zeigt, wie BBNE Fachkompetenz mit Verantwortung verbindet und junge Menschen darin stärkt, ökologische und soziale Transformation mitzugestalten. Im Fokus stehen Debattenbeiträge, Konzepte und Praxisbeispiele zur Verankerung nachhaltiger Entwicklung in Ausbildung und Unterricht. Viele Beiträge stammen aus dem Kreis der NIB-Projekte und stellen erste Zwischenergebnisse vor.

Germanwatch-Fachtagung „Zukunft gestalten im Dialog“ am 18.-20. Mai in Münster

Wie kann Bildung in Zeiten von Polarisierung und gesellschaftlichem Wandel Orientierung geben? Eine Fachtagung von Germanwatch lädt dazu ein, neue Formen des Dialogs und der Bildungsarbeit zu erproben und konkrete Hebel für die eigene Praxis zu entwickeln. Im Mittelpunkt stehen Fragen von Teilhabe, Verständigung und Klimaresilienz sowie der Umgang mit aktuellen Herausforderungen für Bildungs- und Nachhaltigkeitsakteurinnen und -akteure.

Mitmachen bei den BNE-Wochen 2026

Noch bis Ende Mai finden bundesweit wieder die BNE-Wochen statt. Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) lädt Akteurinnen und Akteure aus allen Bildungsbereichen ein, sich mit eigenen Veranstaltungen zu beteiligen und Termine im Kalender des BNE-Portals einzutragen. Die dezentrale Veranstaltungsreihe macht Engagement vor Ort sichtbar und bietet Raum für Austausch, Vernetzung und neue Impulse rund um Bildung für nachhaltige Entwicklung. Unterstützt werden die teilnehmenden Veranstaltungen unter anderem durch Materialien und Social-Media-Angebote.

Fachtag Zukunftskompetenzen – Berufliche Bildung in der Transformation am 28. April in Wuppertal

Beim Fachtag „Zukunftskompetenzen – Berufliche Bildung in der Transformation” des NIB-Projekts BBNE Lobby am 28. April erleben Sie spannende Keynotes und Diskussionen über zukunftsorientierte Kompetenzentwicklung im unternehmerischen Kontext. Nehmen Sie an verschiedenen Sessions zu Good Practices und Angeboten der BBNE teil oder vernetzen Sie sich auf dem Markt der Möglichkeiten und am Buffet mit anderen Unternehmen und Akteurinnen und Akteuren!

Solargründächer in der Ausbildung

Seit September 2024 stärkt das Projekt „Solargründach-Weiterbildung“ die Verankerung von Solargründächern in der beruflichen Bildung. Im Mittelpunkt steht eine Weiterbildung für Ausbilderinnen und Ausbilder in überbetrieblichen Bildungsstätten sowie für Lehrkräfte an Berufsschulen, die Wissen und praktische Kompetenzen zur Planung und Umsetzung vermittelt.

Ein neues Video, das gemeinsam mit Leando entstanden ist, zeigt anschaulich den Aufbau eines Solargründachs und das Zusammenspiel der beteiligten Gewerke. Ergänzend bietet die Publikation „BuGG-Wissensbank Solargründach“ Praxisbeispiele, ein Glossar und FAQs zum Thema.

Handreichungen für BBNE im Bau- und im Sozialwesen online verfügbar

Im Rahmen des NIB-Projekts NABASO sind jeweils für die beiden Berufsfelder Bau- und Sozialwesen tolle Bildungsmaterialien entstanden. Neben einer inhaltlichen Fundierung zur BBNE bieten die Handreichungen Ausbilderinnen und Ausbildern der Bauindustrie sowie Praxisanleiterinnen und -anleitern im Kita-Bereich Checklisten und Reflexionsfragen direkt für die Ausbildungspraxis – so wird Nachhaltigkeit integrativ in der Praxis erfahrbar und anwendbar.

Nachhaltiges Handeln in der pflegeberuflichen Bildung

Im NIB-Projekt Naht wurden (digitale) Lehr-Lernmaterialien, das sog. NahtToolkit, erstellt. Dieses dient der Qualifizierung von Praxisanleitenden in der Pflege und soll darin unterstützen, berufliche Nachhaltigkeitskompetenzen bei den Auszubildenden zu entwickeln und zu vertiefen. Als Open Educational Resources (OER) steht das NahtToolkit auf dem Portal HubbS zur Verfügung.

Nachhaltigkeit in der Ausbildung stärken: Zwei Weiterbildungsangebote im April

Das NIB-Projekt BBNE-EcoNet bietet im April gleich zwei Weiterbildungsmöglichkeiten für Ausbilderinnen und Ausbilder:

Wie lassen sich Nachhaltigkeit und Lieferketten praxisnah in der Ausbildung thematisieren? Antworten darauf bietet ein kostenloser Workshop zu nachhaltigen Lieferketten des Teams von GOVET – Zentralstelle der Bundesregierung für internationale Berufsbildungskooperation. Die kostenfreie Veranstaltung findet am 14. April 2026 Uhr an der Fachschule für Technik in Leipzig statt.

Zudem findet am 15. April 2026 in Freiburg ein ganztägiges Grundlagentraining zum Thema „Nachhaltigkeit in die Ausbildung integrieren“ statt. Die Teilnehmenden erhalten fundiertes Wissen, praxiserprobte Methoden und konkrete Werkzeuge für den Ausbildungsalltag. Ergänzt wird das Angebot durch eine je halbtägige Online-Vor- und Nachbereitung nach Terminabsprache. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Bundesumweltministerium stellt die Ergebnisse seiner KI-Initiative „Green-AI Hub Mittelstand“ vor

Die Initiative „Green-AI Hub Mittelstand“ des Bundesumweltministeriums zeigt, wie Künstliche Intelligenz Unternehmen dabei unterstützen kann, Ressourcen zu sparen und Kreislaufwirtschaft zu stärken. In Pilotprojekten konnten im verarbeitenden Gewerbe Einsparpotenziale von bis zu 15 Prozent beim Materialeinsatz identifiziert werden. Die entwickelten KI-Lösungen werden als Open Source bereitgestellt und sollen breit in die Praxis übertragen werden. Die Ergebnisse machen deutlich: KI kann Produktionsprozesse effizienter gestalten und einen wichtigen Beitrag zu nachhaltigem Wirtschaften leisten.

Neue Inhalte auf BBNE.de

Neue Inhalte auf BBNE.de widmen sich den zentralen Ansatzpunkten zur Integration von Nachhaltigkeit in die Berufsbildung: der Förderung von Handlungskompetenzen, der didaktischen Gestaltung von Lernprozessen und der Weiterentwicklung von Betrieben zu nachhaltigen Lernorten. Die neuen Seiten bündeln Wissen, ordnen Zusammenhänge ein und bieten konkrete Anknüpfungspunkte für die Praxis. Damit erweitert das BIBB sein Informationsangebot um praxisnahe und orientierende Inhalte für alle, die sich mit nachhaltiger beruflicher Bildung beschäftigen.

Detaillierte Informationen zu Themen der Nachhaltigkeit in der beruflichen Aus- und Weiterbildung finden Sie auf unseren Webseiten

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