Die deutsche Wirtschaft ist beim digitalen Wandel international führend. Das zeigt die neue Online-Landkarte der Plattform Industrie 4.0, die auf dem Nationalen IT-Gipfel der Bundesregierung am 19. November in Berlin vorgestellt wurde. Sie informiert über 200 Anwendungsbeispiele, die praktisch zeigen, wie sich Produktion und Konsum in der "Industrie 4.0" verändern. Präsident Esser nahm als Vertreter des BIBB am Nationalen IT-Gipfel teil.

Zugleich erfordert die Digitalisierung der Arbeitswelt von allen Erwerbstätigen künftig verstärkte IT-Qualifikationen. Eine aktuelle BIBB-Analyse, die aus Anlass des IT-Gipfels veröffentlicht wurde, zeigt, dass Deutschland bei den IT-Kernberufen quantitativ gut aufgestellt ist und auch den durch die Umstellung der Produktionsprozesse auf Industrie 4.0 steigenden Bedarf an qualifizierten Fachkräften wird decken können.

Nach Auffassung von BIBB-Präsident Esser verdeutlicht die Studie, dass in allen Berufen und Branchen die IT-Kompetenzen als eine Teilkompetenz erheblich zunehmen werden. "Die Arbeit in der Fabrik 4.0 wird anspruchsvoller. Sie erfordert neben verstärkten IT-Kompetenzen auch mehr soziale und personale Kompetenzen."

Die Studie belegt zudem die hohe IT-Durchdringung aller Arbeitsplätze in Deutschland. So arbeiteten 2012 bereits mehr als acht von zehn Erwerbstätigen mit dem Computer. Der Anteil der Erwerbstätigen ohne Computernutzung ist dagegen von 48,3 % im Jahr 1999 auf 19,1 % im Jahr 2012 gesunken. Akademiker/-innen arbeiten mit 56 % ihrer Arbeitszeit deutlich länger am Computer als Erwerbstätige mit einer Berufsausbildung (45 %).

"Innovative betriebliche Modelle zur Förderung sozialer Kompetenzen in der Aus- und Weiterbildung" - so lautete das Thema des diesjährigen Wettbewerbs um den "Hermann-Schmidt-Preis". Der Verein "Innovative Berufsbildung" identifizierte und prämierte damit gezielt Projekte und Initiativen, die beispielhafte Modelle zu diesem Thema entwickelt und nachweislich umgesetzt haben. Vier innovative Projekte - drei davon aus dem Handwerk - wurden Anfang November auf einer Fachtagung des Deutschen Gewerkschaftsbundes (DGB) in Berlin ausgezeichnet. Ziel des Vereins - der vom BIBB sowie dem W. Bertelsmann Verlag (wbv) getragen wird - ist es, mit dem jährlich verliehenen Preis auf innovative Ansätze in der Berufsbildungspraxis aufmerksam zu machen, diese zu fördern und als gute Beispiele zur Nachahmung zu empfehlen.

Das Interesse im Ausland am dualen System der Berufsausbildung in Deutschland ist anhaltend hoch - auch in der Forschung. Das BIBB bietet dazu Aufenthalte für Gastwissenschaftler an. So nehmen ab November zwei Bundeskanzler-Stipendiaten aus Indien und den USA ihre Arbeit im BIBB auf und werden mit dessen Unterstützung gut ein Jahr lang das deutsche Berufsbildungssystem erforschen. Ihr Ziel ist es, daraus Handlungsmodelle für die Entwicklung dualer Elemente im Berufsbildungssystem des eigenen Landes abzuleiten.

Im Mittelpunkt der Forschungsarbeiten des BIBB-Projekts "Zuwanderung nach Deutschland - Betriebliche Entscheidungsfaktoren der Personalrekrutierung" steht die Frage, ob und inwieweit Unternehmen vor dem Hintergrund der demografischen Entwicklung in Deutschland eine gezielte Rekrutierung von Bildungsausländern und -ausländerinnen strategisch verfolgen. In die Untersuchungen mit einbezogen werden dabei auch Maßnahmen der Fachkräfteinitiative der Bundesregierung, wie zum Beispiel das Anerkennungsgesetz aus dem Jahr 2012 oder die 2013 in Kraft getretene neue Beschäftigungsverordnung. Der Zwischenbericht des BIBB-Forschungsprojekts liegt jetzt vor.

Rekrutierungspraxis, Einarbeitung und Arbeitsorganisation in verschiedenen europäischen Ländern stehen im Mittelpunkt des BIBB-Forschungsprojektes "Muster betrieblicher Rekrutierungs- und Einarbeitungsprozesse in ausgewählten Ländern Europas". Mit dem Projekt wird ein Beitrag zur internationalen betrieblichen Qualifikationsforschung und zur Forschung über betriebliche Prozesse der Personalentwicklung geleistet. Der Zwischenbericht des Projektes liegt nun vor.

Eine möglichst international ausgerichtete Berufsbildung in Deutschland ist am besten für alle Beteiligten und trägt dazu bei, den Fachkräftenachwuchs zu sichern. Das betonte BIBB-Präsident Esser auf der Tagung "Berufsbildung - international und attraktiv", zu der die Nationale Agentur beim BIBB nach Berlin eingeladen hatte. Dabei diskutierten rund 150 Expertinnen und Experten über konkrete Optionen der Internationalisierung, wie zum Beispiel die Entwicklung eines bundeseinheitlichen Standards für internationale Berufskompetenz. Die Tagungsdokumentation ist nun online.

27 junge Journalistinnen und Journalisten wurden mit dem KAUSA Medienpreis 2015 für ihre differenzierte und ausgewogene Berichterstattung ausgezeichnet. Der KAUSA Medienpreis stand unter dem Motto "Macht sie sichtbar - Bildungswege von Migrantinnen und Migranten". Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) hat den Preis bereits zum 6. Mal verliehen. KAUSA ist bei der Programmstelle JOBSTARTER beim BIBB angesiedelt und fördert mit dem KAUSA Medienpreis eine ausgewogene Berichterstattung über Bildungswege von Migrantinnen und Migranten in den Medien.

Knapp 100 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus sieben europäischen Ländern erörterten am 26. und 27. November auf der BIBB-Fachtagung "Von Deutschlands Grenzen nach Brüssel und zurück" aktuelle Entwicklungen und Perspektiven grenzregionaler und grenzüberschreitender Berufsbildungsgestaltung. Die Teilnehmenden aus Belgien, Dänemark, Deutschland, Frankreich, Großbritannien, den Niederlanden und Polen diskutierten unter anderem Fragen, was gute Bildungskooperationen ausmacht und inwiefern der Bedarf vor Ort in einem Zusammenhang mit den europäischen Zielsetzungen und Instrumenten steht. Auch die Wirkungen, die grenzüberschreitende Aktivitäten in der Berufsbildung hatten und haben, wurden untersucht, und zwar in den Regionen selbst, aber auch als "Beispiele guter Praxis" auf der europäischen Bühne. Die Tagungsergebnisse sollen im kommenden Jahr in einer Veröffentlichung vorgestellt werden.