Probleme der quantitativen Erfassung beruflicher Weiterbildung

Author	Christof Conrad, Erika Fink
Issue/Year (Volume)	1/1976 (5)
Page(s)	9-11
Language(s)	deutsch
Keywords	berufliche Weiterbildung, Informationssystem, Bildungsstatistik

Die Weiterbildung ist gekennzeichnet durch eine große Vielfalt unterschiedlichster Trägerorganisationen und einer daraus resultierenden Unübersichtlichkeit von verschiedenartigen Weiterbildungsmaßnahmen. Dem Versuch, den Weiterbildungsbereich quantitativ aufzubereiten, stehen eine Reihe von Hindernissen gegenüber. Im Rahmen des Forschungsprojekts „Dokumentation und Darstellung der beruflichen Erwachsenenbildung in der Bundesrepublik Deutschland" wird im BBF an einem Überblick über das vorfindbare System der beruflichen Weiterbildung gearbeitet. Auf dieser Basis werden Grundlagen für ein Informationssystem ,,Berufliche Weiterbildung" skizziert.

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