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Ab 2021 ermöglicht das Förderprogramm AusbildungWeltweit Auslandsaufenthalte von Auszubildenden, Ausbilderinnen und Ausbildern im Vereinigten Königreich, das nicht weiter Programmland bei Erasmus+ ist. Die erste Antragsrunde für Auslandspraktika bis Mai 2022 läuft ab sofort bis zum 11. Februar.

Regionalspezifische Modellrechnungen der BIBB-IAB-Qualifikations- und Berufsprojektionen geben einen Überblick über eine voraussichtliche Entwicklung der Arbeitsmärkte in den Bundesländern bis zum Jahr 2040. Hierbei werden auch die kurzfristigen Effekte der COVID-19-Pandemie abgebildet.

Das Joint Research Centre der Europäischen Kommission hat eine einmalige Datenbank zur Erfassung beruflicher Tätigkeiten veröffentlicht, die einen Vergleich zwischen fünf europäischen Ländern ermöglicht. Das BIBB war mit der Aufbereitung der deutschen Daten aus der Erwerbstätigenbefragung beteiligt.

Taschentücher statt Taschenbücher – da ist der Streit an Weihnachten vorprogrammiert! Die BMBF-Kampagne "Lesen und Schreiben. Mein Schlüssel zur Welt" hat einen neuen YouTube-Spot veröffentlicht. 

Für die Ausbilder und Ausbilderinnen in den Betrieben stellen sich aufgrund der anhaltenden Einschränkungen durch COVID-19 viele Fragen. Mit welchen Problemen ist in der Ausbildungspraxis zu rechnen und wie kann ein „Corona-Ausbildungsmanagement“ in den Betrieben aussehen?

Über 250 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus verschiedenen Praxisfeldern der Aus- und Weiterbildung nahmen an der am 10.12.2020 vom BIBB durchgeführten Veranstaltung teil und informierten sich über das Ergebnis der Neuordnung und den Implementationsprozess der neuen IT-Berufe.

Ein Tag im Zeichen der dualen Berufsbildung in Italien: Zum Jahresabschluss einer erfolgreichen und lebendigen Kooperation endete die virtuelle Lernreise der AHK Italia zur höheren Berufsbildung nach deutschem Vorbild mit der Verleihung des „Premio di Eccellenza Duale“.

Die 2016 gestartete Transferkampagne "Digitale Medien im Ausbildungsalltag" konnte in diesem Jahr nicht in Präsenz stattfinden. Ein Transfer beispielgebender Konzepte des Förderprogramms in die Ausbildungspraxis fand dennoch statt: durch interaktive Web-Seminare des Formats "Roadshow-Online".

Im Innovationswettbewerb des BMBF sind alle 17 Projekte in die vierjährige Erprobungs- und Umsetzungsphase gestartet. Sie entwickeln attraktive und hochwertige Qualifizierungsangebote für die berufliche Aus- und Weiterbildung. Die neue Website informiert über InnoVET und die Projekte.

Die ersten Ergebnisse aus der BIBB-Erhebung über neu abgeschlossene Ausbildungsverträge zum 30.09.2020 stehen ab sofort online zur Verfügung. Weitere Auswertungen folgen ab Ende Januar 2021.

Drei bildungs- und wissenschaftsdiplomatische Projekte erhalten eine Förderung in Höhe von 75.000 Euro. Vom 7. Dezember 2020 bis 4. Januar 2021 kann die Öffentlichkeit in einem Online-Voting darüber entscheiden, welches Projekt zusätzlich einen Publikumspreis i.H.v. 25.000 Euro gewinnt.

Insgesamt 165 Personen aus 49 Ländern schalteten sich am 8. Dezember zur virtuellen Bridging-Konferenz des BILT-Projektes. Dabei hatten sie Gelegenheit zum intensiven Erfahrungsaustausch mit Berufsbildungsexpertinnen und –experten aus aller Welt. 

Zur Entwicklung einer nachhaltigen beruflichen (Ausbildungs-)Perspektive benötigen junge Geflüchtete eine an ihren Bedarfen und an ihrer Lebenswelt ansetzende Beratung und Unterstützung, so ein zentrales Ergebnis einer am BIBB durchgeführten empirischen Untersuchung.

Projekte und Veranstaltungen zu beruflicher Bildung weltweit, Informationen zur Berufsbildungszusammenarbeit in mehr als 120 Ländern – die umfassend überarbeitete GOVET Datenbank deckt dies ab. Mit wenigen Klicks ermöglicht das neue Tool eine flexible Suche mit detaillierter Ergebnisausspielung.

ASCOT+ informiert im Newsletter regelmäßig über Neuigkeiten aus der Arbeit der Projekte zur Entwicklung digitaler Lern- und Messinstrumente für Kompetenzen von Auszubildenden sowie über Veranstaltungen und veröffentlichte Publikationen. Ab sofort ist eine Anmeldung auf der ASCOT+-Website möglich.

Am 25. November 2020 hat der Rat der Europäischen Union die Empfehlung zur beruflichen Aus- und Weiterbildung für nachhaltige Wettbewerbsfähigkeit, soziale Gerechtigkeit und Resilienz verabschiedet. Fast zeitgleich wurde die Osnabrücker Erklärung zur beruflichen Bildung angenommen.