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Call for Papers: Konkurrenz um Auszubildende und Fachkräfte
Mittwoch, 16. Oktober 2019

Call for Papers: Konkurrenz um Auszubildende und Fachkräfte

Die gemeinsame Fachtagung von BIBB und IAB am 16./17.09.2020 in Nürnberg nimmt die betriebliche Sicht auf aktuelle Konkurrenzlagen um Auszubildende und Fachkräfte in den Blick. Beiträge für diese Tagung können bis Ende März 2020 eingereicht werden.

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1. Deutsch-Afrikanisches Bildungsforum
Montag, 14. Oktober 2019

1. Deutsch-Afrikanisches Bildungsforum

iMOVE, der Afrika-Verein und die Vertretung des Landes Nordrhein-Westfalen laden Anbieter beruflicher Aus- und Weiterbildung zum ersten Deutsch-Afrikanischen Bildungsforum am 20. November 2019 nach Berlin ein. Informieren Sie sich über das aktualisierte Programm und melden sich direkt an.

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Geflüchtete in der Berufsbildungsforschung - Ergebnisse des InGAA-Workshops
Mittwoch, 9. Oktober 2019

Geflüchtete in der Berufsbildungsforschung - Ergebnisse des InGAA-Workshops

Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus verschiedenen Forschungseinrichtungen kamen am 08. Oktober 2019 in Bonn zusammen, um über den aktuellen Erkenntnisstand zur Teilhabe Geflüchteter an (Aus)Bildung und Beruf zu diskutieren.

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Kurzumfrage: Künstliche Intelligenz (KI) und Berufsbildung
Montag, 7. Oktober 2019

Kurzumfrage: Künstliche Intelligenz (KI) und Berufsbildung

In Vorbereitung auf die Fachtagung „Berufsbildung im Spannungsfeld Künstlicher Intelligenz und Digitalisierung“, möchte das BIBB gern Ihre Einschätzung zu den Auswirkungen von KI erfahren. Die Umfrage umfasst zwei Fragen und im Anschluss ist zu sehen, wie Sie und andere Teilnehmende geurteilt haben.

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BIBB legt Jahresbericht 2018 vor
Montag, 30. September 2019

BIBB legt Jahresbericht 2018 vor

Wie sich die Berufsbildung 2018 weiterentwickelt hat und welchen Beitrag das BIBB hierzu leistete, zeigt der BIBB-Jahresbericht auf. „Wir stellen fest, dass die Digitalisierung auf allen Ebenen der beruflichen Bildung angekommen ist“, betont Präsident Esser.

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2. BIBB-Konferenz „The Economics of Vocational Education and Training"
Dienstag, 24. September 2019

2. BIBB-Konferenz „The Economics of Vocational Education and Training"

Das BIBB lädt Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler zur zweiten BIBB-Konferenz "The Economics of Vocational Education and Training: Markets - Institutions – Systems" am 7. und 8.11. nach Siegburg ein um aktuelle Forschungsergebnisse auf dem Gebiet der Ökonomie der Berufsbildung zu diskutieren.

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Fachtagung „Die Pflegeausbildung der Zukunft gestalten – Die neuen Rahmenpläne“
Dienstag, 24. September 2019

Fachtagung „Die Pflegeausbildung der Zukunft gestalten – Die neuen Rahmenpläne“

Am 04.11.2019 lädt das BIBB gemeinsam mit den Mitgliedern der Fachkommission nach § 53 Pflegeberufegesetz zur Fachtagung im Rahmen der Umsetzung der neuen Pflegeausbildungen ein. Die Fachtagung richtet sich in erster Linie an Verantwortliche und Angehörige von Pflegeschulen und Praxiseinrichtungen.

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50 Jahre BBiG – Garant für hohe Qualität
Montag, 23. September 2019

50 Jahre BBiG – Garant für hohe Qualität

Vor 50 Jahren – im September 1969 – ist das Berufsbildungsgesetz in Kraft getreten. BIBB-Präsident Esser würdigt im Interview das Gesetz als Garant für die hohe Qualität der Berufsbildung in Deutschland, das zugleich den Akteuren genügend Spielräume lässt, um praxisorientierte Lösungen zu finden.

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Erasmus+ -  Eine herausragende europäische Erfolgsgeschichte
Montag, 23. September 2019

Erasmus+ - Eine herausragende europäische Erfolgsgeschichte

Unter dem Motto „The Future is Europe – mit Erasmus+ Bildung gestalten“ fand in Bremen die Jahrestagung der Nationalen Agentur Bildung für Europa statt. Über 600 Teilnehmende tauschten sich in Fachforen und Workshops zu Themen der Berufs- und Erwachsenenbildung aus.

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50 Jahre BBiG – Rechtlicher Rahmen mit genügend Gestaltungsspielraum?
Freitag, 20. September 2019

50 Jahre BBiG – Rechtlicher Rahmen mit genügend Gestaltungsspielraum?

Seit seinem Inkrafttreten sorgt das BBiG für ein hohes Maß an Standardisierung in der Berufsbildung. Doch bietet es auch genügend Flexibilität? Mit kurzen Statements aus dem Hauptausschuss und wissenschaftlichen Beirat des BIBB wird diese Frage in der aktuellen BWP-Ausgabe 5/2019 beleuchtet.

 

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Skill Slam: Ausbildungsberufe auf die Bühne!
Mittwoch, 18. September 2019

Skill Slam: Ausbildungsberufe auf die Bühne!

Beim Skill Slam können engagierte Azubis ihr berufliches Können präsentieren. Angelehnt an das Konzept des „Poetry Slam“ können sie mit ihren „Skills“ das Publikum zehn Minuten lang unterhalten und begeistern. Der Skill Slam wird in Zusammenarbeit mit dem BIBB-Ausbilderportal foraus.de durchgeführt.

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BWP Special Edition: VET Trends 2019
Dienstag, 17. September 2019

BWP Special Edition: VET Trends 2019

Die englischsprachige BWP-Sonderausgabe präsentiert eine Auswahl von Beiträgen, die von besonderem Interesse für eine internationale Leserschaft sind und die Einblicke in aktuelle Entwicklungen der deutschen Berufsbildungsforschung und -praxis geben.

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Gesetzliche Grundlagen der Berufsausbildung im Betrieb
Dienstag, 17. September 2019

Gesetzliche Grundlagen der Berufsausbildung im Betrieb

Der foraus.de-Themenschwerpunkt informiert über die wichtigsten Regeln und Anforderungen der Ausbildung und befähigt Unternehmen und ihr Ausbildungspersonal zu einer modernen und erfolgreichen Planung, Organisation und Durchführung der Berufs­ausbildung im Betrieb.

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Workshop fördert Qualität in der Ordnungsarbeit
Donnerstag, 12. September 2019

Workshop fördert Qualität in der Ordnungsarbeit

Der jährlich stattfindende Ordnungsworkshop des BIBB-Hauptausschusses gab den Teilnehmenden die Gelegenheit, sich über aktuelle Themen der Ordnungsarbeit auszutauschen und zu diskutieren. Die Veranstaltung zeigt beispielhaft die eng verzahnte Arbeit des Hauptausschusses mit Politik und Praxis auf.

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„Die digitale Welt von morgen“
Montag, 9. September 2019

„Die digitale Welt von morgen“

Am 9. und 10. September 2019 veranstaltete das BIBB gemeinsam mit dem BMI an der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg das Bonner Behördenforum eGovernment. Unter dem Motto „Die digitale Welt von morgen“ besuchten rund 250 Expertinnen und Experten das Forum zum Schwerpunkt E-Government. 

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Erfolgreiche Integration von Geflüchteten
Dienstag, 27. August 2019

Erfolgreiche Integration von Geflüchteten

Mehr als einem Drittel der gemeldeten Ausbildungsstellenbewerber und -bewerberinnen mit Fluchthintergrund ist es der ersten BA/BIBB-Fluchtmigrationsstudie zufolge im Vermittlungsjahr 2017/2018 gelungen, in eine betriebliche Berufsausbildung einzumünden.

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Häufig nachgefragt

BIBB-Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2019

BIBB-Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2019

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Informationen für Jugendliche

Informationen für Jugendliche

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Betriebe ohne Azubis, Jugendliche ohne Ausbildungsstellen?

Betriebe ohne Azubis, Jugendliche ohne Ausbildungsstellen?

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Digitalisierung fördert mehr Weiterbildung und eine Flexibilisierung der Arbeitswelt

Digitalisierung fördert mehr Weiterbildung und eine Flexibilisierung der Arbeitswelt

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Mehr Geflüchtete in dualer Berufsausbildung? Überblick über Datenlage und Angebote

Mehr Geflüchtete in dualer Berufsausbildung? Überblick über Datenlage und Angebote

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BIBB-Analyse zur Entwicklung des Ausbildungsmarktes 2018

BIBB-Analyse zur Entwicklung des Ausbildungsmarktes 2018

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Limburg / 22.10.2019

Bundesweite Fachtagung zum Übergang Schule-Beruf

Unter dem Titel „Gleiches Ziel, vielfältige Ansätze – Strategien und regionale Herausforderungen am Übergang Schule – Beruf“ lädt die Hessenweite OloV-Koordination zu einem Austausch über die Ländergrenzen hinweg nach Limburg ein.

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Berlin / 29.10.2019

Digitalisierung der Arbeits- und Berufewelt - Verleihung Hermann-Schmidt-Preis 2019

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Berlin / 04.11.2019

Die Pflegeausbildung der Zukunft gestalten - Die neuen Rahmenpläne

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Berufsbildung 4.0 – Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen

Berufsbildung 4.0 – Fachkräftequalifikationen und Kompetenzen für die digitalisierte Arbeit von morgen

Der Beruf der Industriekaufleute ist vom Umgang mit di­gitalen Technologien geprägt. Neuere technologische Entwicklun­gen erweitern das Spektrum jedoch um wesentliche Di­mensionen. Den damit verbundenen Verände­rungen industriekaufmännischer Tätigkeiten sowie Kompetenz- und Qualifizierungsanfor­derungen wird nachgegangen.

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Integriertes Lernen von Sprache und Fach in der Berufsorientierung und Berufsvorbereitung von Geflüchteten

Integriertes Lernen von Sprache und Fach in der Berufsorientierung und Berufsvorbereitung von Geflüchteten

Für geflüchtete Menschen im ausbildungsfähigen Alter stellt die Aufnah­me einer Ausbildung eine besondere Her­ausforderung dar. Sie haben die Möglichkeit, in speziellen Programmen Sprach- und berufliche Handlungskompetenz integriert zu erwerben. Wie wird dieses Konzept angewandt?

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Die Kenntnisprüfung im Anerkennungsverfahren bei den akademischen Heilberufen (Schwerpunkt Humanmedizin)

Die Kenntnisprüfung im Anerkennungsverfahren bei den akademischen Heilberufen (Schwerpunkt Humanmedizin)

Personen mit einem Drittstaatsabschluss, die in einem akademischen Heilberuf arbeiten möchten, müssen bei nicht ausgleichbaren festgestellten wesentlichen Unterschieden eine Kenntnisprüfung absolvieren. Zur Ermittlung der Erfolgsquoten, führte das BIBB-Anerkennungsmonitoring 2017 eine Umfrage durch.

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Open Educational Resources (OER) für die Berufsbildung

Open Educational Resources (OER) für die Berufsbildung

Diese Broschüre führt grundlegend in das Thema OER ein: Welche rechtlichen Aspekte sind zu beachten? Wo finden Sie OER und wie können Sie OER nutzen? Wie können Sie selbst OER erstellen? Welche Konzepte der Qualitätssicherung und Finanzierung von OER gibt es?

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