Die Anerkennungszahlen für Qualifikationen aus Ägypten und Marokko steigen deutlich. BIBB und GIZ arbeiten in Ägypten, Marokko und Tunesien daran, Anerkennung frühzeitig mitzudenken.
Studienbesuch der Allianz für duale Ausbildung Lateinamerika und Karibik: Verbindung von Einblicken in das deutsche Berufsbildungssystem und internationalem Erfahrungsaustausch.
Mit den neu aufgebauten Landingpages bietet GOVET eine bessere Orientierung zu Themen rund um die deutsche Berufsbildung. Sie wurden eigens überarbeitet, um internationalen Partnerinnen und Partnern Materialien und Informationen aus einer Hand bereitzustellen.
Internationale Pflegeauszubildende erfolgreich auf Deutschland vorbereiten
Das EURASIA Institute for International Education (EIIE) unterstützt internationale Bewerberinnen und Bewerber auf ihrem Weg in eine Pflegeausbildung in Deutschland. Zwei Beispiele zeigen, wie das funktionieren kann.
BIBB bringt globale Berufsbildungsagenda nach Shanghai
Internationale Vernetzung, fachlicher Austausch und die Zukunft der beruflichen Bildung stehen im Mittelpunkt der BIBB-Teilnahme an der diesjährigen WorldSkills Conference in Shanghai. Die deutsche Delegation wird sich vor Ort besonders zur Initiative „Towards a Global TVET Agenda“ einbringen.
Das Format in englischer Sprache bietet eine leicht zugängliche Plattform für die Stimmen von TVET-Akteuren weltweit. Der Podcast erhöhrt die Sichtbarkeit internationaler Berufsbildungserfahrungen und Exzellenz im TVET, fördert den fachlichen Dialog und die Pflege des Netzwerks.
Das BIBB und die schweizerische Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung (EHB) setzen ihre langjährige Partnerschaft fort. Im Mittelpunkt der neuen Vereinbarung stehen gemeinsame Forschung und internationale Beratung. Eine besondere Rolle spielt künftig das Datenmonitoring.
TGTA-Webinar: Wie Netzwerkzusammenarbeit Berufsbildungssysteme stärkt
Die zweite Folge der TGTA-Webinarreihe befasste sich mit der Rolle internationaler Netzwerke in der Initiative „Towards a Global TVET Agenda“. Wie das globale UNEVOC-Netzwerk zeigt, fördern Zusammenarbeit, Wissensaustauch und Kapazitätsaufbau die Gestaltung anpassungsfähiger Berufsbildungssysteme.
Evidenzbasierte Politikgestaltung in einer fragmentierten Datenlandschaft
Aktuelle, robuste Daten fördern fundierte Entscheidungsfindung. Doch wie können Datensysteme aufgebaut werden, die Vergleichbarkeit gewährleisten und für verschiedene Interessengruppen über Sektoren und Kontinente hinweg nützlich sind?
Der Tagungsband zum ReferNet-Partnertreffens in Bonn im Mai 2026 ist da! Er zeigt die Vielschichtigkeit der thematischen Diskussionen, u. a. standen im Fokus die Anerkennung ausländischer Qualifikationen, Exzellenz, Mobilität und KI in der Berufsbildung.
Künstliche Intelligenz, Angebote für den Pflegesektor und die Fachkräftegewinnung versprechen besonderes Potenzial. Zugleich gewinnt das Auslandsgeschäft für deutsche Bildungsanbieter an Bedeutung. Entscheidend für den Erfolg sind jedoch die richtigen Zugänge zu den Märkten.
Der Wachstumstrend bei der Zahl der Anträge auf Berufsanerkennung setzt sich fort: Wieder wurde ein neuer Höchststand erreicht. Die Zahl der Anerkennungsanträge ist in fünf Jahren in etwa auf das Doppelte gestiegen. Auffällig ist die Entwicklung insbesondere in zwei Ländern.
Der Datensatz zur Timeline of VET policies in Europe steht ab sofort Forscherinnen und Forschern zur Verfügung. Er ermöglicht eine vertiefte Analyse der von ReferNet seit 2015 dokumentierten Entwicklungen. Den Daten liegt eine Readme-Datei bei, die alle Hintergrundinformationen enthält.
Wie können Berufsbildungssysteme durch starke Partnerschaften mit Unternehmen, arbeitsbasiertes Lernen und digitale Innovationen zukunftsfähig gestaltet werden? Die Veranstaltung „Advancing TVET through Industry Partnerships and Innovation“ lieferte Antworten.
Fünfzehn Fachleute aus Nigerias Abfall- und Recyclingbranche verbrachten zwei Wochen in Bonn und Berlin – sie besuchten Deponien, Labore und Werkstätten und begannen mit der Arbeit an einem nationalen Ausbildungsstandard, der einen weitgehend informellen Sektor professionalisieren soll.
Beim China-Tag Ruhr Niederrhein 2026 diskutierte GOVET mit Akteuren aus Forschung und Wirtschaft, welche Rolle China-Kompetenz, Mobilität und internationale Berufsbildungszusammenarbeit für Kooperationen mit China spielen.
