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Mittwoch, 30. November 2022

Berufsanerkennung weiter stärken und optimieren

Anlässlich des heutigen Kabinettsbeschlusses zur Fachkräfteeinwanderung aus Drittstaaten erklärt BIBB-Präsident Esser: „Die Eckpunkte enthalten wichtige Maßnahmen zur weiteren Bekämpfung des Fachkräftemangels in Deutschland." Ziel muss es sein, die Fachkräfte fair und langfristig zu integrieren.

 

 

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Mittwoch, 30. November 2022

Stellschrauben für eine optimierte Anerkennung

Die Bundesregierung hat Eckpunkte zur Reformierung der Fachkräfteeinwanderung aus Drittstaaten im Kabinett verabschiedet. Damit soll die Anerkennung ausländischer Berufsqualifikationen vereinfacht und beschleunigt werden. Für dieses Ziel benennt das Anerkennungsmonitoring mögliche Stellschrauben.

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Freitag, 25. November 2022

Europäisches „Peer Learning“ zu Nachhaltigkeit in der Berufsbildung

Im Rahmen der Europäischen Arbeitsgruppe zu Beruflicher Bildung und nachhaltiger Transformation luden BMBF und Europäische Kommission nach Bonn ein. Rund 40 Teilnehmende bekamen Einblick in deutsche Ansätze und tauschten sich zur Rolle der Berufsbildung in der ökologischen Transformation aus.

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Donnerstag, 24. November 2022

BIBB-Präsident Esser reiste zu Fachgesprächen nach Paris

Im Mittelpunkt eines mehrtägigen Besuchs von BIBB-Präsident Friedrich Hubert Esser im November 2022 in Paris stand der Austausch mit Vertreter/-innen aus Politik und Praxis über die großen transformatorischen Herausforderungen in der beruflichen Bildung: Energiewende, demografischer Wandel, Digitalisierung und Nachhaltigkeit.

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Montag, 21. November 2022

IHBB feiert 25-jähriges Jubiläum

Das Internationale Handbuch der Berufsbildung (IHBB) feierte sein 25-jähriges Jubiläum. Zu diesem Anlass präsentierten die Herausgeber vor rund 50 Gästen den neu erschienenen Sammelband und blickten auf die Geschichte der BIBB-Reihe zurück.

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Montag, 14. November 2022

BIBB forscht gemeinsam mit Südkorea zur Zukunft von Arbeit und Berufsbildung

Der Präsident des südkoreanischen Partnerinstituts KRIVET nutzte anlässlich des BIBB-Kongresses die Gelegenheit zum persönlichen Austausch mit der Institutsleitung des BIBB.

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Montag, 7. November 2022

Internet-Version des BIBB-Datenreports ist online

Der BIBB-Datenreport zum Berufsbildungsbericht 2022 steht ab sofort auch als HTML-Version zur Verfügung – mit direktem Zugriff auf einzelne Kapitel, Stichworte und weiterführende Quellen. Umfassende Daten und Analysen rund um die berufliche Aus- und Weiterbildung sind somit leichter zugänglich.

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Mittwoch, 2. November 2022

educataGhana 2022

Mit bemerkenswerten Weiterentwicklungen in der Berufsbildung, wie dem ersten TVET Report, präsentierte sich die diesjährige educataGhana ihrem Fachpublikum attraktiv und zukunftsweisend. Sie zeigt auch den Erfolg der bilateralen Kooperation mit deutschen Institutionen in der beruflichen Bildung.

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Freitag, 28. Oktober 2022

„Berufliche Bildung muss attraktiver, flexibler und inklusiver werden“

Der BIBB-Kongress in Bonn hat gezeigt: Die berufliche Bildung in Deutschland leistet einen zentralen Beitrag, um die aktuellen Krisen zu meistern, den Fachkräftebedarf sicherzustellen und die Transformationsziele zu erreichen. Dafür muss sie sich jedoch weiterentwickeln, so BIBB-Präsident Esser.

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Donnerstag, 27. Oktober 2022

Transformation als Mission für berufliche Bildung

„Eine zukunftsorientierte, starke berufliche Bildung ist eine Gelingensbedingung für die Transformation.“ Dies erklärte Präsident Esser zum Auftakt des zweitägigen BIBB-Kongresses. Mehr als 1.000 Teilnehmende erörtern in Bonn Chancen und Perspektiven der beruflichen Bildung in Deutschland.

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Mittwoch, 26. Oktober 2022

International Expert Monitor zu dualisierten Formen der beruflichen Erstausbildung

Im Rahmen des IEM -Projekts fand am 12. Oktober 2022 der erste virtuelle Workshop "IEM Results, Reflections and the next Round" statt. Auf Einladung des BIBB tauschten sich die teilnehmenden internationalen Expertinnen und Experten aus dem IEM-Netzwerk über die Ergebnisse der ersten Erhebungsrunde.

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Bildungsforschende im Austausch zu  informellem Lernen auf der Konferenz des German Research Center for Comparative Vocational Education and Training (G.R.E.A.T.) der Universität zu Köln  2022
Mittwoch, 26. Oktober 2022

Informelles Lernen in der Berufsbildung – ein bedeutungsloser Mythos?

Welche Rolle spielt informelles Lernen in der Berufsbildung weltweit? Internationale Forschende, Expertinnen und Experten tauschten sich in der diesjährigen Konferenz des German Research Center for Comparative Vocational Education and Training (G.R.E.A.T.) der Uni Köln zu dem Thema aus.

zum Beitrag "Informelles Lernen in der Berufsbildung – ein bedeutungsloser Mythos?"
Dienstag, 25. Oktober 2022

Erfolgreiche Kooperation seit mehr als zwei Dekaden

Stefania Giannini, Beigeordnete UNESCO-Generaldirektorin für Bildung, besuchte in dieser Woche das BIBB. Sie lobte die erfolgreiche Kooperation und betonte, dass das deutsche Berufsbildungssystem ein wichtiges Modell und eine Benchmark in der internationalen Berufsbildungszusammenarbeit sei. 

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Donnerstag, 20. Oktober 2022

2. Deutsch-Afrikanisches Bildungsforum

Auf dem 2. Deutsch-Afrikanischen Bildungsforum von iMOVE und dem Afrika-Verein der deutschen Wirtschaft präsentierte sich am 13. Oktober 2022 die deutsche Bildungswirtschaft rund 85 Teilnehmenden, darunter drei Bildungsministerinnen aus Angola, Ghana und Namibia.

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Donnerstag, 20. Oktober 2022

Auf direktem Weg zu den GOVET Highlights – die multimediale Intro-Seite ist online!

Mit den GOVET Highlights bringt GOVET Interessierte direkt zu viel gefragten Infos, Produkten und Beiträgen. Die Website www.govet.international/intro bietet zukünftig einen Schnelleinstieg zu den TOP-Themen und Seiten im GOVET-Portal.

zur Seite www.govet.international/intro
Donnerstag, 20. Oktober 2022

Best-Practice-Beispiele und Empfehlungen für duale Ausbildung in Lateinamerika

Die Ergebnisse und Empfehlungen aus fünf Länderstudien zu dualen Ausbildungsansätzen in Lateinamerika liegen jetzt vor. Die Publikation wurde in einer virtuellen Veranstaltung am 20.Oktober 2022 vorgestellt.

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Informationen

The German VET system

Im englischen BIBB-Angebot gibt es einen Themenbereich, der einen Überblick über das deutsche Berufsbildungssystem bietet.

Zum Themenbereich "The German VET system"
Englisches Berufsbildungsglossar

Das Glossar ist eine Quelle für Begriffe und Definitionen aus dem englischsprachigen Berufsbildungskontext. Der Schwerpunkt liegt auf ihrer Nutzung im Zusammenhang mit dem deutschen dualen System.

zum Glossar
ReferNet

ReferNet ist ein europäisches Informationsnetzwerk zur beruflichen Bildung. Vom Europäischen Zentrum für die Förderung der Berufsbildung (CEDEFOP) initiiert, reagiert ReferNet auf die wachsende Nachfrage nach Informationen zur Berufsbildung.

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Häufig nachgefragte Beiträge

Das BIBB beteiligt sich an vielen internationalen Projekten. Eine Liste mit diesen finden Sie hier.

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Film zum deutschen Berufsbildungssystem: "Berufsbildung in Deutschland - Zukunft sichern"

Film zum deutschen Berufsbildungssystem: "Berufsbildung in Deutschland - Zukunft sichern"

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Das Deutsch-Israelische Programm zur Zusammenarbeit in der Berufsbildung feiert dieses Jahr sein 50-jähriges Jubiläum.

Das Deutsch-Israelische Programm zur Zusammenarbeit in der Berufsbildung feiert dieses Jahr sein 50-jähriges Jubiläum.

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Das BIBB kooperiert weltweit mit Partnern in der Weiterentwicklung von Berufsbildungssystemen

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Vergleichende Berufsbildungsforschung – Ergebnisse und Perspektiven aus Theorie und Empirie

Vergleichende Berufsbildungsforschung – Ergebnisse und Perspektiven aus Theorie und Empirie

Dieser Jubiläumsband zum 25-jährigen Bestehen des IHBB stellt aktuelle Befunde zu unterschiedlichen Themen und Fragestellungen aus der Vergleichenden Berufsbildungsforschung vor. 

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Internationales Handbuch der Berufsbildung: Litauen

Internationales Handbuch der Berufsbildung: Litauen

In der Bildungspolitik orientiert sich Litauen an der Entwicklung der neoliberalen Marktwirtschaft und an den Zielen des sozialen Zusammenhalts der EU. Die Ausrichtung der Berufsbildungspolitik zielt auf den sozialen Zusammenhalt und folgt dem europäischen Sozialmodell.

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Internationales Handbuch der Berufsbildung: Vietnam

Internationales Handbuch der Berufsbildung: Vietnam

Mit der Länderstudie Vietnam liegt nun ein weiterer Band in einer Reihe von neu erstellten Länderstudien zu südostasiatischen Ländern vor. Mit Vietnam wird ein Land erneut aufgegriffen, in dem die Entwicklungen der letzten 20 Jahre eine vollständige Neubearbeitung sinnvoll erscheinen lassen.

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Internationales Handbuch der Berufsbildung: Griechenland

Internationales Handbuch der Berufsbildung: Griechenland

Die Länderstudie geht auf wichtige Rahmenbedingungen und Bestimmungsfaktoren beruflicher Bildung unter besonderer Berücksichtigung des landesspezifischen Kontexts ein und stellt aktuelle Reformansätze vor.

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Internationales Handbuch der Berufsbildung: Österreich

Internationales Handbuch der Berufsbildung: Österreich

Die Länderstudie gibt Einblicke in das österreichische Bildungs- und Berufsbildungssystem. Der Titel ist Teil des Internationalen Handbuchs der Berufsbildung, dem Standardwerk der vergleichenden Berufsbildungsforschung.

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Berufsbildungsbegriffe Deutsch-Englisch

Berufsbildungsbegriffe Deutsch-Englisch

Diese mittlerweile in der dritten Auflage vorliegende Publikation ist das Ergebnis der langjährigen terminologischen Arbeit des BIBB-Sprachendienstes in Kooperation mit den Expertinnen und Experten des Bundesinstituts für Berufsbildung.

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Internationales Handbuch der Berufsbildung: Mexiko

Internationales Handbuch der Berufsbildung: Mexiko

Die Länderstudie gibt Einblicke in das mexikanische Bildungs- und Berufsbildungssystem. Der Titel ist Teil des Internationalen Handbuchs der Berufsbildung, dem Standardwerk der vergleichenden Berufsbildungsforschung.

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Internationales Handbuch der Berufsbildung: NIederlande

Internationales Handbuch der Berufsbildung: NIederlande

Die Länderstudie gibt Einblicke in Geschichte, Strukturen und Grundlagen des niederländischen Bildungs- und Berufsbildungssystems. Das niederländische Berufsbildungssystem ist durch einen kontinuierlichen Reformprozess geprägt.

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Internationales Handbuch der Berufsbildung: Australien

Internationales Handbuch der Berufsbildung: Australien

Die Länderstudie gibt Einblicke in das australischen Bildungs- und Berufsbildungssystem. Der Titel ist Teil des Internationalen Handbuchs der Berufsbildung, dem Standardwerk der vergleichenden Berufsbildungsforschung.

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Internationales Handbuch der Berufsbildung: Spanien

Internationales Handbuch der Berufsbildung: Spanien

Die Länderstudie gibt Einblicke in das spanische Bildungs- und Berufsbildungssystem. Der Titel ist Teil des Internationalen Handbuchs der Berufsbildung, dem Standardwerk der vergleichenden Berufsbildungsforschung.

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Internationales Handbuch der Berufsbildung: Malaysia

Internationales Handbuch der Berufsbildung: Malaysia

Die Länderstudie bietet einen Überblick in das malaysische Bildungs- und Berufsbildungssystem und seine Entwicklung in den letzten Jahrzehnten. Das Schul- und Hochschulsystem wurde in den letzten Jahren stark ausgebaut, und es gibt Bestrebungen, ein homogenes berufliches Ausbildungswesen zu etablieren.

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Internationales Handbuch der Berufsbildung: Thailand

Internationales Handbuch der Berufsbildung: Thailand

Die Länderstudie gibt Einblicke in das thailändische Bildungs- und Berufsbildungssystem. Der Titel ist Teil des Internationalen Handbuchs der Berufsbildung, dem Standardwerk der vergleichenden Berufsbildungsforschung.

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Internationales Handbuch der Berufsbildung: Indien

Internationales Handbuch der Berufsbildung: Indien

Die Länderstudie gibt Einblicke in das indische Bildungs- und Berufsbildungssystem. Der Titel ist Teil des Internationalen Handbuchs der Berufsbildung, dem Standardwerk der vergleichenden Berufsbildungsforschung.

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International Handbook of Vocational Education and Training: India

International Handbook of Vocational Education and Training: India

The title is part of the International Handbook of Vocational Education and Training, the standard reference for comparative research in vocational education in German. Selected titles are translated to make them available to the much broader English readership.

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