KI in der Berufsbildung implementieren – Bedarfe und Anforderungen von Auszubildenden und Lehrkräften

Author	Karin Julia Rott, Bernhard Schmidt-Hertha
Issue/Year (Volume)	1/2024 (53)
Page(s)	24-27
URN	urn:nbn:de:0035-bwp-24124-8
License	Deutsches Urheberrecht
Language(s)	deutsch , englisch
Keywords	Künstliche Intelligenz (KI), Berufsschullehrer, Auszubildende, technische Entwicklung, Qualifikationswandel, Auszubildender

Der Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI) setzt sich in allen Wirtschaftssektoren immer weiter durch und ändert Arbeits- und Organisationsabläufe grundlegend, was Fachkräfte mit neuen Anforderungen und Handlungsfeldern konfrontiert. Doch wie können künftige Fachkräfte darauf vorbereitet werden? Im Beitrag werden Ergebnisse aus Befragungen von Auszubildenden und Berufsschullehrerinnen und -lehrern zu ihren Einschätzungen und den Anforderungen an ein Qualifizierungsangebot zu KI und maschinellem Lernen präsentiert. Deutlich werden konfligierende Einschätzungen und Erwartungen, die bei der Implementierung von KI-Themen in der berufsschulischen Ausbildung zu berücksichtigen sind.

Download publication (PDF / 436.3 KB)