Didaktische Potenziale des Mobile Learning für die Berufsbildung
Erfahrungen aus einem Pilotprojekt am Center for Young Professionals in Banking in der Schweiz
Quote
BWP citation style
Seufert, S., Jenert, T.; Kuhn-Senn, A.: Didaktische Potenziale des Mobile Learning für die Berufsbildung. Erfahrungen aus einem Pilotprojekt am Center for Young Professionals in Banking in der Schweiz. In: BWP 41 (2012) 3, S. 10-13. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/en/6880
APA citation style
Seufert, S., Jenert, T. & Kuhn-Senn, A. (2012). Didaktische Potenziale des Mobile Learning für die Berufsbildung: Erfahrungen aus einem Pilotprojekt am Center for Young Professionals in Banking in der Schweiz. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag