Systems Engineering – Dual studieren im Teilzeitmodell mit digitaler Unterstützung

Author	Robert F. Schmidt, Dirk Jacob, Ulrich Thalhofer
Issue/Year (Volume)	2/2018 (47)
Page(s)	32-35
URN	urn:nbn:de:0035-bwp-18232-1
Language(s)	deutsch
Keywords	Dualer Studiengang, Blended Learning, Kooperation Hochschule Wirtschaft

Viele Studienmodelle des dualen Studiums haben den Nachteil, dass die Studierenden nur vergleichsweise kurze Zeiträume von vier Wochen bis maximal drei Monate am Stück im Unternehmen verbringen. Außerdem ist die inhaltliche Verzahnung von Theorie im Studium und in der Praxis bzw. Ausbildung im Unternehmen nicht immer optimal möglich. Um diese Nachteile auszugleichen, wurde mit dem Studienmodell des Bachelor-Studiengangs Systems Engineering ein Teilzeitstudienmodell mit digitalen Lehrmodellen und unternehmensbezogenen Projekten entworfen. Im Beitrag wird das Studienmodell vorgestellt und aufgezeigt, wie die Interessen der beteiligten Kooperationspartner bei der Entwicklung und Umsetzung Eingang finden.
 

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