Berufliche Bildung Behinderter

Autor/in	Sabine Adler, Karin Guntsch, Saskia Hülsmann, Peter-Werner Kloas, Frauke Mansholt
Ausgabe/Jahr (Jahrgang)	6/1978 (7)
Seite(n)	23-26
Sprachen	deutsch
Schlagworte	Berufliche Integration, Forschungsstand, Menschen mit Behinderung, Chancengleichheit, Forschungsansatz

Die berufliche Integration behinderter Jugendlicher und Erwachsener ist ein vordringliches Anliegen der Bildungs-, Arbeitsmarkt- und Sozialpolitik. Die Einlösung des allgemein anerkannten Anspruchs auf eine gleichwertige Beteiligung Behinderter am gesellschaftlichen Leben - die wesentlich von einer beruflichen Qualifizierung abhängt - bereitet gegenwärtig noch Schwierigkeiten. Chancengleichheit für Behinderte ist weder im Berufsbildungssystem noch im Beschäftigungssystem erreicht. Vom Bundesinstitut für Berufsbildung wird ein Forschungsprojekt geplant, das neben einer Bestandsaufnahme der beruflichen Bildung Behinderter Grundlagen zur Weiterentwicklung der beruflichen und sozialen Integration der Behinderten erarbeiten soll. Der Forschungsansatz wird vor dem Hintergrund der Situation Behinderter, den berufsbildenden Maßnahmen für diese Gruppe sowie den Informations- und Forschungsdefiziten dargestellt.

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