Curriculare Materialien für die handwerksbetriebliche Berufsausbildung lernbeeinträchtigter Jugendlicher

Autor/in
Ausgabe/Jahr (Jahrgang) 1/1991 (20)
Seite(n) 40-42
Sprachen
    deutsch
Schlagworte

Hintergrund des Modellversuchs ist das Anliegen, lernbeeinträchtigte Jugendliche über eine Ausbildung in einem anerkannten Ausbildungsberuf in das Beschäftigungssystem zu integrieren und ihre Position auf dem Arbeitsmarkt zu stabilisieren. Die Zielsetzung und zentralen Fragestellungen des Modellversuchs und das methodische Vorgehen sind Thema des Beitrags.

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Zitieren
BWP Zitierstil
Enggruber, R., Fischer, A., Hahn, A., Reiser, R.; Twardy, M.: Curriculare Materialien für die handwerksbetriebliche Berufsausbildung lernbeeinträchtigter Jugendlicher. In: BWP 20 (1991) 1, S. 40-42. URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/14085
APA Zitierstil
Enggruber, R., Fischer, A., Hahn, A., Reiser, R. & Twardy, M. (1991). Curriculare Materialien für die handwerksbetriebliche Berufsausbildung lernbeeinträchtigter Jugendlicher. Bonn: Franz Steiner Verlag

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