Ergotherapie, Physiotherapie B.Sc. (dual)

Anbieter
Hochschule Osnabrück/ University of Applied Science

Bezeichnung des dualen Studiengangs
Ergotherapie, Physiotherapie B.Sc. (dual)

Abschluss / Titel
Bachelor of Science

Angebot in Kombination mit folgenden Ausbildungsberufen
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Studieninhalte
Die Studierenden werden auf die Arbeit als Ergotherapeut oder Physiotherapeut vorbereitet. Sie erhalten eine wissenschaftlich fundierte Ausbildung nach europäischen Standards, die sie zur qualifizierten Versorgung von Patienten / Klienten befähigt. Neben der diagnostischen und therapeutischen Arbeit mit Patienten / Klienten erwerben die Studierenden Kompetenzen, die sie benötigen, um in Institutionen des Gesundheitswesens an aktuellen Entwicklungs- und Veränderungsprozessen aktiv teilzuhaben. Der duale Bachelor-Studiengang Ergotherapie, Physiotherapie besteht aus verschiedenen Modulen.

Ablauf
Erstes bis drittes Semester: Im 1. Semester werden Grundlagen zum Verständnis menschlicher Aktivität und deren Einfluss auf Gesundheit und Wohlbefinden gelegt. Berufsspezifische Theorien, Konzepte, Modelle und der spezifische Beitrag der Berufsgruppen als Heilmittelerbringer im Gesundheitssystem werden verdeutlicht. Im 2. Semester wird der Befund- und Therapieprozess gelehrt. Ebenfalls erlernen die Studenten Fertigkeiten der Diagnostik und Intervention, Teilhabebeschränkungen dienen als Basis therapeutischer Arbeit. Hier kommen die Studierenden zum ersten Mal in Kontakt mit dem empirischen Forschungsprozess. Das 3. Semester dient der Vertiefung von Diagnostik– und Behandlungswissen. Sie dient der Vorbereitung auf die Praxisphasen im 4. und 5. Semester. Weiterhin widmet sich dieser Studienabschnitt der Ausbildung professioneller kommunikativer Kompetenzen. Viertes und fünftes Semester: Während dieser Semester findet die berufspraktische Ausbildung statt. Diese wird in Kliniken, Praxen und anderen typische Arbeitsbereichen der Ergotherapie / Physiotherapie durchgeführt. Die Praktikumseinsätze werden durch die Berufsfachschulen koordiniert und betreut. Begleitend werden integrierte Module und Hochschulmodule angeboten, welche zur Vertiefung klinisch relevanter Kompetenzen dienen. Sechstes Semester: Das 6. Semester dient der weiteren Vertiefung professioneller Kompetenzen und zur Vorbereitung auf das Staatsexamen. Hierzu werden Berufsfachschulmodule und integrierte Module angeboten. Das Semester schließt mit dem Staatsexamen ab. Siebtes und achtes Semester: Das 7. und 8. Semester sind reine Hochschulsemester zur Vertiefung therapiewissenschaftlicher Kompetenzen, wobei das 8. Semester ganz für ein wissenschaftliches Praxisprojekt und die anschließende Bachelorarbeit zur Verfügung steht. Im wissenschaftlichen Praxisprojekt können unterschiedliche Themen bearbeitet werden. wie z.B. Entwicklung von Interventionsprogrammen für bestimmtes Klientel und bestimmte Institutionen Optimierung von Prozessen in Therapeutischen Abteilungen, Qualitätsoptimierung in therapeutischen Abteilungen Mitarbeit an therapeutischen Forschungsprojekten Entwicklung von oder Mitarbeit an Wirksamkeitsstudien Entwicklung von neuen Angeboten in den Bereichen Rehabilitation und Gesundheitsförderung Nach erfolgreichem Abschluss aller Module einschließlich der Bachelorarbeit wird am Ende des 8. Semesters der Titel eines Bachelor of Science (B. Sc.) verliehen.

Weitere Anmerkungen zum dualen Studiengang
Der duale Studiengang Ergotherapie, Physiotherapie wird in Kooperation zwischen der Hochschule Osnabrück und den Berufsfachschulen ETOS – Ergotherapieschule Osnabrück e.V. und der Prof.-Grewe-Schule für Physiotherapie durchgeführt.