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DaPro - Project database of the Federal Institute for Vocational Education and Training

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Identifikation von ordnungsrelevanten Indikatoren für den Aufbau einer systematischen, berufsbezogenen Dauerbeobachtung (kurz: Monitoring)
Erarbeitung einer Neufassung der BIBB-Publikation „Planspiele und Serious Games in der beruflichen Bildung“
Innovationswettbewerb "Digitale Plattformen Berufliche Weiterbildung"
Bildungsorientierungen und -entscheidungen von Jugendlichen im Kontext konkurrierender Bildungsangebote
Prüfung der Verlängerung der Gleichstellung von Prüfungszeugnissen der staatlich anerkannten Hiberniaschule Herne nach § 50 Absatz 1 BBiG und § 40 Absatz 1 HwO
Entwicklung von zwei Fortbildungsordnungen im Bereich ReNoPat
Ersterarbeitung einer HA-Empfehlung für eine Musterausbildungsregelung „Fachpraktiker/in Floristik“
Voruntersuchung für einen neuen Ausbildungsberuf im Bereich Kampfmittelräumung „Fachkraft für Kampfmittelräumung“
Novellierung der Verordnung der Berufsausbildung zum Kaufmann für Verkehrsservice/ zur Kauffrau für Verkehrsservice
Voruntersuchung der beruflichen Aus- und Fortbildung für Medizinische Fachangestellte