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DaPro - Project database of the Federal Institute for Vocational Education and Training

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Neuordnung Landwirt/-in
Zwischen Betrieb und Familie: Barrieren unterrepräsentierter Beschäftigtengruppen im Zugang zu non-formaler Weiterbildung (BeFaWei)
Excellence in (T)VET (EiV). Towards a Global TVET Agenda – Unterstützung des BMBFSFJ bei der Entwicklung und Umsetzung einer globalen Berufsbildungsagenda im Rahmen der Internationalisierung der beruflichen Bildung
MIKA-OER: Lernortübergreifende Erweiterung des Konzepts „Medien- und IT-Kompetenz für Ausbildungspersonal (MIKA) inkl. Weiterentwicklung des Instruments MIKA-Do im Rahmen der OER-Strategie
Weiterentwicklung des Projekts Medien- und IT-Kompetenz für Ausbil-dungspersonal (MIKA)
SUS-tec Twinning Cambodia (Supporting Upper Secondary Technical Education Reforms in Cambodia (EU Twinning)
Evaluation der Berufsausbildung zur Fachkraft Küche
onBoard (Berufliche Orientierung Anerkennungssensibel und Digital gestalten)
Stärkung des NEPS als langfristige Datengrundlage für die Informationsbedarfe der Berufsbildungspolitik (NEPS-BB24)
Vocational Teachers as Facilitators in the School-to-Work Transition (School4Work)